近些年来，英语对于我们越来越重要青岛贝乐英语，家长也越来越重视孩子的英语教育。在英语学习中，英语环境变得非常重要，为什么这么说呢？让青岛贝乐学科英语来告诉你。

英语环境有助于英语思维的培养。

英语环境对于英语学习有什么影响？举一个离我们近一点的例子：港澳台同胞的英语普遍都比我们大陆的水平高一点，其实这就是因为他们有着英语环境。

至于英语环境的形成，也是跟他们那些特定的历史条件有关的，香港地区来说，英语在人群中有很大一部分的使用量，随着时间的推移青岛贝乐英语，人们开会不断的说英语，慢慢的就会形成一种说英语的氛围，慢慢就形成这种英语环境。

环境对于人们会有这潜移默化作用的，孩子在很小的时候就开受到英语环境的熏陶，对着年龄的慢慢增长，也就会慢慢的形成英语思维，以及开口说英语的习惯，这样一代代相传，自然也就形成了香港地区独特的语言文化。其实英语环境会帮助人们形成英语思维的，对于英语的学习也是非常的有帮助。

既然英语环境对于英语学习有着如此重要的促进作用，那么应该如何给孩子创造一个英语环境呢？

1、在情景中用英语向孩子提问

和孩子进行英语互动，比如，看到书桌上的铅笔，不要问孩子：“铅笔的英语怎么说呀？”或是让孩子说出水果、蔬菜的英文说法，殊不知这样用中文提问干货:想要体验美式课堂，就选择青岛贝乐英语，让孩子用英语回答的方式，一来孩子很难立即反应；二来，还会让孩子养成中英文互译的不良习惯。

同样是问孩子铅笔的英文说法，应该指着铅笔，用英文提问：“What‘s this？”这样才能帮助孩子自如应答，建立语言与物品之间的对应关系。

2、鼓励孩子说整句，而不是光蹦单词

和孩子的英语交流过程中，你希望孩子简单地用英语说出一两个单词就结束了呢，还是会鼓励孩子说整句？比如，同样是回答“What‘s this？”这个问题青岛贝乐英语，“It’s a pencil”这个答案，就明显好过“Pencil”。在说整句的过程中，孩子不仅复习了英语单词，同时，也加强了对句型结构的记忆，培养了语感。

3、将英语学习和游戏相结合

“玩”，是孩子的天性。做游戏可以建立孩子对于所玩事物的内在兴趣，激发孩子的想象力和创造力。将英语学习和“玩”相结合，可以让孩子的英语学习事半功倍，提高孩子对英语学习兴趣。

青岛贝乐英语也非常注重孩子的英语环境培养，采用浸入式英语教学，为孩子营造纯正浓厚的英语学习环境，让孩子在贝乐和外教尽情的学习沟通，锻炼他们的英语表达能力，提高他们的英语学习兴趣。

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