在很多传统的少儿英语机构在英语教学中都强调音标对于学习英语的重要性，特别是对于以课本为主要学习工具的中小学生们，不学好音标就不能正确发音每个单词，而不能正确发音将导致不能正确拼写甚至记住单词，按此逻辑，结果将导致彻底不能学会英语。

而作为专业学习英语的人来讲，无论是大学英语专业的过来人还是准备出国苦练发音的学弟学妹们却并不这么认为。因为英语音标即相当于国人的汉语拼音。

君不见，满京城大爷大妈们操一口纯正国语，口吐莲花、妙语连珠，而他们那辈的一些人却并未学过什么汉语拼音。即便是赫赫有名的老一辈作家们，下笔如神助、文章天下知，他们多数人也未必先学过汉语拼音。倒是绝大多数国人都是先学会说话识字后，再学习的汉语拼音。甚至好多年纪大了的人都是有了手机或者电脑后，现学的汉语拼音以方便使用拼音输入法。

外国人学英语要不要先学音标呢?

为此我们也专门询问了许多英国人、美国人以及在美国出生的华人。让我们大吃一惊的是，多数人都没有专门学习过音标学英语必须学音标吗，甚至包括一些学者、教师们都不会音标。对于那些学过音标的英、美国人，当我们进一步询问他们为什么要学习音标时，他们的回答就有些无厘头了：为了面子——因为音标更像是一本词典，既可以丰富你的知识又可以订正你的不准确。

原来如此!我们国内同学绞尽脑汁死记硬背仍不知所以然的国际音标，在他们母语国家竟被视为知识点缀品。想想也确实是学英语必须学音标吗，我们的祖先们留下那么多宝贵的文化遗产，绝大多数都是以语言文字形式承载的，而那时候是没有汉语拼音的。也就是说语言起源、发展及学习使用与拼音及音标没多大关系。

那么问题又来了，既然音标、拼音对于语言自身的意义并不像我们想象的那样大，那为什么我们在学习英语时还要学习国际音标呢?

其实学英语必须学音标吗，音标对于英语国家出生的人来说确实对他们学习掌握母语没有多少帮助，但对于非母语国家的人学英语则很有帮助。就好像汉语拼音对北方人来说或许用处不大，学不学，会不会都会说汉语、用汉语。但对于学汉语的老外们，面对「奇形怪状、变幻无穷」的汉字，那简直就是天书!好在，我们有汉语拼音。

一旦我们给每个汉字标注上拼音，那些老外们就可以字正腔圆煞有介事地读出来。不仅如此，即便是在地大物博幅员辽阔的祖国本土，河北的听不懂湖南的、山东的听不懂广西的也比比皆是。而语音不同的地方的人之间交流就是需要双方学习和使用一个通用化、标准化的工具——普通话，来实现。而如何学好普通话，汉语拼音则是最重要的工具。它可以帮助我们统一文字的发音。

其实英语对于我们这些非英语国家的英语学习者来说，也是如此。

音标到底有什么用呢?

其实音标只是一种辅助工具，它的主要功能是为了帮助母语为非英语国家的英语初学者纠正发音用的(因为音标中一个音素只表示一个音)，就像是学了汉语拼音就可以说一口标准的普通话一样，广西人可以用普通话和湖南人交流，否则两个人只能互相写字才能明白彼此的意思。有了音标，世我们学英语也都会向着标准的美式或英式发音自觉进行校对，才不至于造成有些非英语国家的人说英语中国人听不懂的笑话。

我们到底要不要先学音标呢?

我们还是找一个形象的比喻来说明吧。比如唱歌，音标就好比是乐谱，而唱歌本身则好比英语。当我们牙牙学语时就已经从妈妈姥姥们那里开始接受和学习儿歌了，什么「扯呀扯大锯，姥姥门前唱大戏」，什么「摇呀摇，摇到外婆桥」，无一不是语言表达还未成熟的状态下我们已经声情并茂地会唱会演的「歌曲」，而那时候的我们，别说乐谱，就是连1、2、3、4、5数字我们也未必识得。但这并不妨碍我们大声歌唱并赢得掌声和赞赏。但是技巧:学习英语需不需要先学国际音标？国际音标有什么用？，如果你要成为歌唱演员，你要想在「好声音」或者「星光大道」等节目脱颖而出，不识乐谱简直是不可能的!

所以，结论就是，看你想干什么，你的需求是什么。

如果你想从课堂上学好英语，并取得好成绩，以目前的国内教育体系来看，学好音标不但是必须的，更是有事半功倍的效果;但如果你是希望把英语当做一种工具，将来在国内工作，甚至在国外以此为生存和生活的手段，那么学习英语时则需要在听说读写等方面多下些功夫，这些远比在记音标上费精力和时间更划算。