各地有关教育局教研室、教师进修学校、中小学及培训机构教师：
随着《中国学生发展核心素养》的颁布，基础教育阶段的课程目标从强调知识，转向强调对学生能力和品格的培养，核心素养下的课程建设也从以学科为载体的课程转向促进学生全面发展的课程，强调课程之间的整合与融合。那么，如何实现英语学科与其他学科的整合？以什么样的内容作为载体？以什么样的方法进行教学？如何评价学生的学习成果？……这些问题是摆在小学英语教师面前亟待解决的问题。外研社拟邀英语课标组专家、高校教授、知名教研员及一线名师理论知识:外研社英语教师素养提升计划：学科·英语整合教学（CLIL）系列讲座，通过远程授课或线上培训的方式，深入解读基于核心素养的学科·英语整合教学（CLIL）理念、方法，呈现优质示范课及说课，通过理念引领和研讨分享，给广大教师开展学科·英语整合教学提供思路和方法，切实提高学科·英语整合教学能力！
1、培训对象
各地中小学英语教研员、英语及双语教师、培训机构教师等。
2、培训时间
即日起至2020年12月31日
3、培训方式及内容
采取个人自学和集中培训两种方式，分阶段进行。
阶段一：教师自学
外研社向教研员及学校教师提供学科·整合教学自学资源，包括7场专家讲座、6节示范课和3个经验分享的视频。当地教师可灵活安排学习时间，通过学习英语培训计划方案，教师将初步掌握学科·英语整合教学的理论和实践，同时与教研员确定第二阶段培训主题和培训方式。
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主题一：核心素养背景下学科·英语整合教学的意义
讲座：学科英语的超越——培养有素养的学习者
张连仲 北京外国语大学教授、国家《英语课程标准》研制专家组核心成员、全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长
示范课：Life Cycles of Plants (Light Up Science 2A, Unit 1)
Andrew John Glasrud 深圳市福田区梅园小学
主题二：科学·英语整合教学的方法
讲座：基于核心素养的科学语言整合学习的建议
鲁子问 教授英语培训计划方案，博士生导师，教育部《义务教育英语课程标准》研制组核心专家
示范课：Who Eats Who？(Light Up Science 2B, Unit 1)
关亚欣 北京第二实验小学朝阳学校
主题三：学科·英语整合教学建议
讲座：Smarter teachers，better learning（更明智地教，更好地学）
Bob Kibble 国际知名教育专家，英国爱丁堡大学教师，外研社和麦克米伦出版集团合编的Light Up Science课程教材主编，“学科·英语整合学习研究课题”顾问
示范课：Magnets (Light Up Science 3A, Unit 3)
Nymark 广州市番禺执信中学附属小学（双语国际课程中心）
主题四：CLIL理念及实践
讲座：CLIL Upgrading our knowledge and classroom application（CLIL理念及实施案例）
John Cruft 教育专家，英国伦敦教育学院硕士，诺丁汉大学英语教育专业（TESOL）硕士，麦克米伦教育英语教育亚洲区专业发展经理
示范课：Attract and Repel (Light Up Science 3A, Unit 3)
李振东 北京第二外国语大学附属小学
主题五：学科·英语整合教学目标与评价
讲座：Outcomes, assessments and science stories （学科·英语整合课程目标与评价）
Bob Kibble 国际知名教育专家，英国爱丁堡大学教师，外研社和麦克米伦出版集团合编的Light Up Science课程教材主编，“学科·英语整合学习研究课题”顾问
示范课：Friction （Light Up Science 5B, Unit 1）
白灵灵 北京朝阳区实验小学幸福村校区
主题六：学科·英语整合教学设计
讲座：如何设计一堂学科·英语整合教学的课
丛岚 北京师范大学课程与教学论专业硕士，外研社高级编辑、Light Up Science项目负责人和核心编写人员
示范课：Do They Drain the Same? (Light Up Science 3A, Unit 4)
骆怡龄 北京市丰台区丰台第一小学
主题七：学科·英语整合教学课题研究
讲座：“基于学科内容与英语语言整合学习理念的小学英语特色课程研究与实验”课题介绍
侯玉林 亚太双语教育研究中心主任、“学科·英语整合学习研究课题”顾问
经验分享：学科·英语整合教学区域教研共同体经验和成果分享
l 校本课程助学科融合，探究学习促思维发展
关亚欣 北京第二实验小学朝阳学校
l 在任务驱动的活动中实现语言与思维同步
穆寅跃 北京白家庄小学迎曦分校
l Light Up Science与首师大版科学教材对比研究的启发与借鉴
田泽 北京朝阳区实验小学幸福村校区
阶段二：集中学习
通过“外研社英语学习”千聊直播间进行，培训时间为1.5h，内容主要包括专家讲座(50min)、示范课老师说课和教学经验分享（20min）、互动答疑（20min）等。
4、报名方式
欢迎各地有意向的教研室、学校或老师与我部相应地区负责人联系，沟通培训需求，报名参会。本项目为公益活动英语培训计划方案，不收取培训费。
你想成为一名CLIL教师吗？
欢迎加入Light Up Science课程教学
QQ群：979642238