学习英语的第一步,毋庸置疑是要从听力开始的。
听得懂就是听到之后不用在脑袋里翻译成中文,直接就能秒懂;而听不懂的人,无一例外,没人敢说自己懂英语、会英语。
语音加上与之对应的图像,才是英语听力启蒙和进阶的有效输入,可以说,英语启蒙不用到这两个核心要素是绝对学不会的。
我们一家人,凭借着我简单实用的单词,这十几年来,去过了近20个国家,自己订机票、酒店、租车、菜、购物、游玩……
我的中学同学,都知道我的英语有几斤几两,听说我们全家这些年的旅行经历之后说,你的英语水平有大幅度的提高吗?我说,还真不好说,不过,不少英语单词,我现在可是真的听懂了。就凭着这听得懂的差不多1000个单词,基本上保证了我们的旅行顺利进行。
这些年在国外的经历,让我深刻地领悟到:哪怕能够真的听得懂1000个单词,已经可以有很大的用处了。我也非常后悔自己的英语学习,如果就从听得懂的目标开始学,可以少走多少弯路!也可以有更好更持续的学习和延伸。
英语的学习起点
当然一定是听!
就算不学英语,我们也有这样的经验:只要你真的听得懂的一门语言,比如家乡话吧,过再久的时间也不会倒退到听不懂的情况。
听的神奇魔力,在于一旦真正掌握,就很难退化。所以在英语启蒙的早期,孩子多花时间和精力上“听得懂”这件事上,一开始看起来有点慢,效果却最具突破性和持久性的。
在坚持听力训练不久如何学英语口语最快最有效的方法,我们的头脑中就会不时跳出某个人说英语的声音,可能是一两个词汇,也可能是几句话,就连这个人的语调也会在脑中回想,有时这些声音还会反复跳出来,真是“余音绕脑,三日不绝”!
这些感觉非常正常,被著名的语言学家克拉申博士描绘为“din in thehead”(头脑中的喧闹),这是实现英语语音记忆非常自然的过程,也正是流利交流的第一步!
如果家长希望孩子英语说得正确、说得流利,最关键的就是通过听力在脑中留下大量“声音印象”。
如果有一天,孩子在准备说英语时,“声音印象”能在大脑中实现快速搜索、无缝衔接、瞬间调取,思维和语言实现同步,这就是“自动语言输出”!这时候,孩子们就能自然自信地用英语交流啦!
在英语启蒙阶段,毋庸置疑是要从听力开始。
看不见摸不着的语音输入
真的有效吗?不,边看边听更有效!
光做纯语音的输入,总有一种看不见摸不着的感觉,比如听英语儿歌吧,孩子倒是过几天就会唱了,孩子真的就掌握英语的语音了吗?还真不一定。
就像我们小时候日本动画片看多了,谁都会上哼唱几句日语歌曲,可这也没让我们学会任何一句日语呀。反而,日常用语中的“你好、再见、请多关照……”因为和剧中的场景画面能一一对应,才是我们最先学会的词语,也是学语言的主要方式。
要知道,人接受的外部信息中80%以上都是从视觉得到的,远远超过其他感觉。视觉才是获得外部信息最主要的感觉通道。语音加上与之对应的图像,才是英语听力启蒙和进阶的有效输入。
为什么边看边听(图片+语音)才有效?
早在30多年前,美国心理学家阿兰·佩维奥(AllanPaivio)就研究发现:当信息同时用两种形态展现时,人们学习得最快,这就是所谓的双重编码理论(Dual-Coding Theory)。
双重编码理论发现人的大脑里存在着两个认知的子系统:一个专门处理非语音的事物或事件(即图像和场景),而另一个则专门处理声音。两个子系统不但不会互相干扰,还能互相促进。
因此,佩维奥更进一步地提出了语言学习中的“双重编码理论”:学习语言时,如果同时提供语音信息和对应的图像信息,大脑会进行双重信号编码的认知,对于语言的记忆和理解都会更牢固,回忆起来也更容易。
可见,边看边听,同时提供语音和图像的双重信息,能促使大脑同时用两种形态来编码信息,进行高效学习。
与之类似,2018年刚刚荣获美国心理协会的大奖——詹姆斯卡特尔奖的教育心理学家梅耶教授(RichardE.Mayer)的研究也发现:当同时展示语音和视觉图像时,人们理解问题和解决问题的效率能提升30%。
这就是图像+语音的优势,利用这一优势来学英语,有助于大脑对词汇进行“深层信息处理”,把新词汇与脑中已有的记忆和经历相结合,形成深刻记忆。这是光听语音、光背单词这种“浅层信号处理”八匹马也追不上的效果!
因此,学习英语听力启蒙和进阶如何学英语口语最快最有效的方法,最好的方式就是“图+音”,使“图”和“音”直接连接对应,在这一点上,大思英语的听力训练课程做得比较专业,这也是我们向大家推荐大思英语的理由。
当孩子听大思英语的时候
应该看什么?
在大思英语中,“图”+“音”具体怎么练习?
首先,是选声音。大思英语只选择纯正的美式发音的老师录制语音,那应该用什么样的图像配合声音呢?
其实,图像的制作大有讲究!因为人的认知习惯决定了,在看到某个画面时,会把可能性最高的物品认定为指代对象。
例如,当你要指代兔子这个单词时,选择图像要注意:
1. 保持事物的完整性,首先应该是整只兔子,而不是兔子耳朵、兔子尾巴;
2. 相对独立,应该是独立的兔子,而不会被误认为“兔子和笼子”“兔子在草地上”;
3. 指代常见种类,应该是比较普通的兔子,而不是“长毛兔”或者“斑点兔”。
我们来看看大思英语在选择闯关游戏的指代图片时,是怎么做的:
1. 相对独立技巧:比磨耳朵更有效的英语学习方法,你知道吗?,指代明确。
例如,关于drinking,下面第一张图片指代不明,不知道是“水杯、夫妻”,还是表示“美满”的婚姻;第二张来自大思英语的图,就非常清晰地展现了“He isdrinking”或者“She isdrinking”这一动作。
2. 画面精细简洁,保持了完整性。下图中每种动物都是完整又常见的形态。
3. 选择贴近生活的最常见种类,下图中的狗和猫都是常见的普通品种,可以直接对应dog和cat,而不会想象到“波斯猫persian cat”这种专有名词。
4. 展现各种生活化场景。如下图,分别对应“a girl and her horse”和“ a policeman and his horse”,选择生活中常见的场景图,让孩子更有代入感。
学得快、记得住是因为什么?
2-5岁儿童有个词汇爆炸期,研究发现,这阶段的儿童对一个生词接触一次,就会将这个词和其意义联系起来并长期记忆,这称为”快速映射”。
其实,除了2-5岁的童年阶段,很多人在不同年龄感受过“快速映射”的魔力:
《哈利·波特》刚进入中国时,我有个朋友太想看下一册,等不及中文版出来,买来英文版生嚼硬咽,一边查词典一边猜,还真的看完了!一本书下来,什么英文书他都敢看了。
《三体1》《三体2》在美国一度引发阅读热潮,《三体3》翻译成英语前,很多美国人自学了中文,就是为了提前看到大结局。
上小学时,我迷上了金庸武侠小说,但家里只有竖版繁体字版,我也囫囵吞枣地看完了全部大部头,之后再见到繁体字帖、诗词题刻,我都能马上读出来。
这就是记忆“快速映射”的最佳例证!
快速外语入门的现象,如同婴儿学母语,婴儿正是在认知事物的同时了解“名称”,这种场景下,内容的新鲜有趣及认知过程的兴奋状态,肯定比枯燥方法强得多。
情绪的参与程度极大地影响了语言学习效率,这是为什么情绪参与度高时,学习语言效率也高的重要原因。
科学家发现,学习内容的三种特性会影响学习时的情绪:
1. 生动性和显著性。越是在生动的条件和注意力高的条件下,掌握生词的速度越快;
2. 游戏性。大脑处于猜谜状态下的高度兴奋状态时,即使出错,也会成为促进学习的挑战。
3. 求知欲。大脑渴望寻找规律和答案,而不是被动地接受知识。
▲ 大思英语的游戏闯关界面。
针对这一发现,加州大学的心理学教授Vlach和Sandhofer对学习过程的具体环节进行了实验,结果发现了三种对记忆最有支持作用的环节——突出、重复、复述。
1. 突出
提高孩子的注意力,让孩子对即将到来的新的挑战充满期待。大思英语的小学员们每天都可以看到自己的学习时间、积分和闯关排名,每天都想着怎么超过前面的小对手,注意力能不高吗?
2.重复
引入生词时,不经意地在语境中用不同形式出现这个词;例如,在新词library出现后,就在各种句式中出现:“This is a library“ ”The boy’s in the library“ ”I work in the library”。
3.复述
可以是默念,也可以自言自语。初学的时候,孩子出声自言自语的情况比较多,随着外语能力的提升,不出声默念的情况越来越多。
重复太多
不想坚持怎么办
“记忆没有捷径,就是重复”,大思英语要求孩子听到声音,马上像母语一样反应,做出选择,快、准、全地锻炼了孩子的短时记忆;再通过大量重复,让英语在孩子的大脑里形成长期记忆,成为随时可以取用的资源。
任何一种能力的习得都无法短期成就,尤其是母语之外的第二种语言。当孩子遇到瓶颈、萌生放弃的想法时,作为家长,需要分析孩子是为了什么不想继续,以便采取不同的应对措施。
有些小朋友因为课程深入了,觉得太难了。这个时候家长千万不要把目标定得太高,每天过一关、两关,只要保证有20分钟的通关时间即可。对于孩子来说,现阶段难,慢慢突破了就不难了。坚持下来,孩子就能感受到历经艰难、达成目标的成就感。这份成就感能带来无比的自信!
有些小朋友觉得课程简单,没有耐心完成闯关任务。语言学习需要大量重复,不耐烦重复练习怎么办?可以设定一些通关目标,比如说第一关通关时间是2分钟,第二关让孩子挑战1分50秒通关、第三关1分40秒通关……当小朋友把被动练习变为自我挑战,这样的效果太赞了!
别人家的孩子是怎么学英语的
比起中文故事,她更喜欢看英文故事
广西南宁 苏雪儿 6岁
报名时间:2017年11月29日
学习时长:317小时
课程进度:第三级课程1
作为零基础的孩子,雪儿最初闯关并不是很顺利。有些关卡闯了20多遍还通不过,急得她直哭鼻子。妈妈告诉她,只要每次闯关比第一次进步一点就可以。
从那以后,雪儿养成了每天定时闯关的习惯,在闯第一级课程时,她还要求自己每次满分通关,以拿到跳关奖励。
闯关的同时,妈妈让雪儿每天早晚看《迪士尼神奇英语》。当雪儿能把32级节目倒背如流时,神奇的是,没有妈妈帮忙,也不需要点读笔的帮助,雪儿自己就可以读配套绘本,还认识了好多英语单词!
之前搁置的英语绘本现在全成了她的最爱,妈妈说:“比起中文故事,她更喜欢看英文故事,因为她觉得老外的儿童读物更有想象力。”
2019年3月,妈妈给雪儿报读了一个线上一对一外教。没有任何过渡,雪儿就能独立上课了。“大家都很惊讶她在这么短时间内取得这么好的果。”妈妈说,”只要用对了方法,把碎片时间积累起来练听力,就是一笔很大的财富”。
这么长的句子我也能一口气读出来
北京Angela8岁
报名时间:2017年4月13日
学习时长:189小时
课程进度:第二级课程1,闯完96个小故事,即将闯完动词精灵
Angela不像其他小达人一样激进闯关,对她来说,每天20分钟大思英语,就像家庭作业一样,是必须完成的任务。到目前为止,Angela的累积课时也只有189小时。
即便是这样,一年多来妈妈仍然感受到Angela在听力、口语和阅读方面在逐渐提高:
Angela能听出句子里细微的差别,可以跟妈妈用英语对话;演讲的视频被一位海归看到了,还以为Angela读的是国际学校,因为发音非常标准;《牛津阅读树》level4的故事,Angela能用自己的话简洁准确地翻译出来;在学校的英语课,Angela拿到的奖励小贴纸是最多的,课文读一遍就能背诵了;老师布置的网络配音作业如何学英语口语最快最有效的方法,Angela也会乐此不彼一遍一遍地做。
Angela很关注大思英语排行榜上小伙伴的排名,和上一名差距不超过5关时,就会主动去追。
每次当Angela仿效其他小达人,边闯关边跟读时,妈妈都会表扬她发音很标准,听着特别舒服。Angela就会向妈妈炫耀:“这么长的句子我也能一口气读出来。”
由全班垫底到全班英语第一
河北 赵尚杰 11岁
报名时间:2017年7月13日
学习时长:168小时
课程进度:第2级课程4
尚杰生活在一个信息封闭的小镇,三年级之前从来没有接触过英语,三年级后,英语成了他学习路上的绊脚石,课上听不懂,考试成绩在班上垫底,自信心受到很大打击。
没想到试听课上,尚杰对大思英语的游戏闯关很感兴趣,妈妈抱着试一下的心态,给他报了课。
但到真正开始闯关时,尚杰却遇到了困难。因为基础差,很多句子和单词都听不懂,闯关经常失败。受到打击的他哭过鼻子,耍过脾气,不想再继续。
妈妈陪着他一起经历失败和挫折,给他翻译听不懂的单词和句子,不断地引导他,直到他重拾信心。一个多月之后,尚杰不再需要妈妈的陪伴和督促,每天都能主动闯关20分钟以上,最多时一天闯了100多关。
学习大思英语两个月左右,尚杰在英语期中考试中取得70多分的成绩,如今每次考试都保持在90多分,在班上名列前茅,不再讨厌英语,还爱上了学英语!
尚杰班上的同学基本都用传统方法学习英语,听力很差,听写单词时,全班只有尚杰一人全对。
因为尚杰的学习效果显著,妈妈向其他家长推荐大思英语,小镇家长们对以听为先的理念存在疑问,却又苦于线下补习班没有效果,也让孩子们一起走进了大思英语的课堂。
大思英语闯关
每一级能学到什么
针对4-12岁孩子,大思英语的进阶体系为三级:
1. 大思英语一级:相当于小学1-6年级英语,基础词汇1000个。课程汇聚了英美国家生活主题英语,包括人物、动物、植物、颜色、数字等,用看图识音的方法让零基础的孩子感受真实生活场景,
2. 大思英语二级:相当于初中1-3年级英语,核心词汇2000个。在真实的生活场景中融入抽象的概念,孩子在练习英语听力的同时,饱览世界各地美景,感受艺术美学,拓展视野。
3. 大思英语三级:相当于高中1-3年级英语,高频词汇3000个。在英语环境中熟悉世界地理、文化宗教风俗政治、人与自然等。为孩子走向世界,实现零距离自然交流奠定英语听力基础。
如果每周学习5天,每天坚持20分钟,每个级别只需要一年就能学完。比如一级是小学阶段,有四个课程,每个课程有600个练习,一共是2400个练习,包括了小学阶段教学大纲的所有单词、短语、句型。每天20分钟,一周学5天,一年就可以学完小学阶段的所有内容,达到小学六年级的英语听力水平。
智能识错,高效复习
大思英语2018年新上线的“精灵岛”课程,包含初级“森林精灵”和“中级海洋精灵”,分别对应的是国内小学和初中的听力水平,学习内容为教育部大纲要求掌握的词汇、句型和语法。
初级森林精灵水平对应国内小学,词汇量800个左右,分为19个课程。中级海洋精灵水平对应初中,词汇量1000个左右,分为38个课程。(高级海洋精灵即将上线)
每五关为一个循环,第一关测试,全部选对则进入第五关自动播放复习,选错则自动生成第二关两图强化学习,通关后进入第三关四图强化学习,第四关再进行测试,通关后进入第五关自动播放复习。
这一智能的学习模式实现了更高效的学习,让孩子强化学习不懂的内容。
福利!开学季,大思英语给童书妈妈的读者带来了独家优惠活动,让小朋友们利用新学期,通过大量听力输入,轻松“习得”英语,在英语的学习上发生真正的进步和飞跃!
大思英语&童书妈妈
“寻找英语闯关小将军”
每天20分钟,只需一年,
零基础的学生英语听力达六年级水平!
人群:4到12岁孩子
套餐一
大思英语半年课程
(限99个名额)
原价:2380元
童书妈妈独家优惠价:1980元
半年套餐包含大思英语基础课程、精灵岛课程(不断更新迭代中),赠送价值1680 元的 96 个绘本故事课程,独享7天无理由退课服务。
套餐二
大思英语一年课程
(限99个名额)
原价:4750元
童书妈妈独家优惠价:2980元
一年套餐包含大思英语基础课程、精灵岛课程(不断更新迭代中),赠送价值1680 元的 96 个绘本故事课程,独享7天无理由退课服务,3月28日前购买一年课程额外赠送2个月课时,价值792元(最后2天!)
注意:本次活动,仅限从未购买大思课程的新手机用户。