The limits of my language mean the limits of my world.
我的语言界限就是我的世界界限。
—— LUDWIG WITTGENSTEIN
路德维希•维特根斯坦
MES外教会话
玩转“沉浸式”英语学习
英语不仅仅是一门语言,一种文化,一种思维方式,它更是一种认识世界的方式。只有主动地去了解世界的人,才会成为世界的主人。
而外教老师拥有充分的语言能力优势与文化背景优势英语外教最好的平台,以其独特的视角去带领孩子们了解世界,去探索那些藏在语言背后,对孩子而言是未知的、新奇的知识文化。
为进一步凸显英语学科特色,激发学生的英语学习热情,打造多元化英语学习活动,满足学生个性化发展需求,MES特别开设了外教会话课程,以原汁原味的口语课堂为载体,通过精彩纷呈、趣味盎然的课堂环节,为学生构筑练习口语及听力、发展语言能力、提升文化意识的新平台,使学生在与外教的交流互动中体验东西方文化的聚汇融合,理解文化意蕴,欣赏语言之美,拓展国际视野。
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MES外教会话,是基于国家课程标准和剑桥英语大纲设计的一门互动性强、注重培养学生听说能力和英语运用能力的课程,旨在通过用母语教学的方式来设计英语课堂,让孩子们在沉浸式英语学习环境中感受语言,而不是用灌输的方式把英语学习拆分成简单地学字母,学单词,学语法。
在MES,外教会话课程作为英语教学体系的重要组成部分,属于“探究型”必修课,从小学一年级开设,每周两节。在低段,课程以自然拼读和简单日常用语为主要内容,使学生掌握拼读规律,能够自主拼读单词和简单句子。日常用语的教学遵循英语“工具性”的原则,从初学阶段就树立“学英语是为了使用的”这一宗旨。到了中高段,随着语法难度的增加和词汇量的增长,话题也更加贴近生活的各个方面,学生的语言能力在真实语境中逐渐提高。
在我们的外教课上,我们注重培养孩子对语言的热情,发掘孩子对英语的兴趣,帮助孩子们摆脱“哑巴英语”、“中式英语”的困扰,给孩子提供最好的外语学习氛围,让他们在耳濡目染中习得纯正地道的口语发音,在轻松、愉悦、亲切的气氛中快乐学习。
任课老师介绍
John Hedges
说出来,才是真英语
爱上英语自信开口说!
一张新鲜的面孔,一口不同于国内教师的语音、语调,一个充满着欢声笑语的教室,一群无障碍全英对话的学生。这些并不是欧美青春电影中的情景,而这正是MES英语特色外教会话课上的靓丽风景线。
John十分喜欢MES的孩子,他们热情、活泼而聪明,他希望能够充分利用自己的经验和优势帮助他们走向世界干货:MES特色课程丨外教会话:开口就是地道的英语,到底有多惊艳?,在未来迈向更广阔的天地。
“
As a major feature of MES,the difficulty and depth of English is much higher than the national standard.
The world is changing at a rapid pace and those with an excellent command of reading, writing, listening, and speaking in English will have a great advantage over monolingual people.
已有10多年国内英语教学经验的John,不仅对课程内容、课程目标十分熟悉,他希望通过课程能让每位孩子的语言能力在这三个方面都有所收获——Foundation(语言基础)、RealWorldSkills(实用性技能)、Fluency(流利程度)。同时,他还深谙中国学生的心理特点英语外教最好的平台,善于启发、调动学生的参与热情,课程安排紧凑高效——
Warm and Caring Environment
John通过丰富生动的体态语言,活泼热烈的师生互动,引起了学生极大的学习兴趣,在寓教于乐的过程中潜移默化地传授地道的英语,让学生们受益匪浅。由“要我学”变为了“我要学”,学生在“乐学”中学会“会学”,听力得到了明显提高,口语学习以及词汇的记忆学习都获得了事半功倍的效果。John独特的英语教学风格深深吸引着学生们,使他们能够积极主动地参与课堂活动与互动,逐步建立起对英语口语的自信心。
Role Play
在教学中,John根据教学内容创设情景,融日常用语学习于情景表演之中,让学生在情景中学,在表演中练,在交际中用。外教会话课,不仅激发了学生学习英语的兴趣,丰富了课余生活,也锻炼了学生大胆开口说英语的胆量。在他的亲切鼓励与不断引导下,越来越多的孩子敢于去尝试去展示,面对国际友人也不再畏惧,而是可以自信大方地去表达自己。
Song and Dance
走进我们的外教会话课堂,远远就能听见John极富感染力的语音语调与学生响亮而又整齐的回应。枯燥的课程变成以歌曲开场,极大程度的调动了学生的积极性,只见一二年级们的孩子们边唱边跳,开开心心地就在不知不觉中就掌握了目标句型与词汇。
例句、提问、话题演讲、情境创设、小组讨论等手段的综合运用,让每一个学生都有机会开口表达,积极参与到课堂的教学环节当中。
为了让学生们浸润在语言的美感之中,John不仅在课堂中鼓励孩子们用英文表达,也带领他们一起参与MES的各类“英语主题日”活动——
在John的指导上,我们的孩子们不断尝试突破自我,充分调动大脑里的知识和信息,让每一次表达的句子变得更长、更丰富、更地道,真正感受到英语学习带来的乐趣与成就感!
语言习得的过程是一个缓慢又自然的过程。在孩子生长发育的学习阶段,是语感培养的最好时期,他们模仿能力强、思考能力和对新事物的接受能力都非常强。在这个阶段,外教会话课程,对于他们的英语学习来说,绝对是事半功倍的。
虽然来自不同的国家、拥有不同的性格和文化,但是每一个在MES就职的外教,都是身怀绝技、热爱学生且拥有先进理念的“教育梦想家”。
我们的外教老师以英语为母语,口音纯正,活力四射,通过积极的互动创设情境,以听、说、读、写、看等方式引领学生提升理解语言与表达意义的能力,帮助学生在学习和使用语言的过程中形成语言意识和语感,促进学生对中外文化的理解和对优秀文化的认同。
MES相信,学生出类拔萃的英语水平,并不在于“死记硬背”和题海战术,而在获得运用这门语言的能力。这种能力包括了自由交流、阅读、写作等运用实践能力,更包括了跨文化交流的能力。
在MES,孩子们在沉浸式的英语课堂学习——听英语故事,读英文绘本,演绎英语戏剧,与外教老师一起理解语言背后的文化和风俗,在真实的交流情境中,培养真正的英语思维,习得一口纯正的英语英语外教最好的平台,从而掌握正确运用英语的能力。我们始终致力于让孩子感受到——学习英语是一件快乐的事!
MES 2022年秋季预约探校登记
登记对象:
1、本次登记对2022年9月1日入读的小学一至五年级、初中一年级的学生开放;
2、具有中山市学籍、户籍,或者家长已经取得中山市居住证的其他省市学籍的学生。
登记流程:
微信识别下方二维码,添加家长和学生信息后等待学校电话通知(已经登记过的学生无需重复登记)
特别说明:
本次登记仅为预约探校,小学一年级和初中一年级实际招生以中山市招生政策为准。
如有疑问,请致电:0760-89997966(工作日上午8:00-12:00,下午14:00-18:00)
文字/John、Kat
编辑/Kat