怎样学好高中英语总结精选（1）： 对于如何学好高中英语这个问题，除了四勤外还要做到“四多”。1、多看。从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广 泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水 平。2.多听。听的过程中能够逐步增强语感。培养敏锐的语 感将有助于增强辨析力和决定力，这也是英语学习过程中十 分重要的一环。3.多说。加深记忆，多说能够增强口语潜力。 学习英语的好方法使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易 被忘记。4.多练。能够增强实践经验，透过做超多的习题。 不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能找 到规律，提高效果。 作为高考中一项重磅的科目，怎样学好高中英语，成为每个高中生都想明白的问题。除了上述的“四勤”、“四多”外， 学生想要在有限的时间内有比较快的进步，就要及时发现自 己在英语中缺少什么。那么查缺的途径，就是透过平时你的 做的一打又一打的试卷中发现，在各类的题型中，把错的题 目给罗列在一个单独的册子上，归纳起来，发现错的原因， 找到弥补的方法，反复练习，等到下一次考试要谨记不要犯 同样的错误。而且英孚教育的培训师说，制作这种册子，还 为最后的高考复习会有很大的帮忙，在不知从哪开始复习 时，它就是你复习计划的第一步。

进入高中后，英语明显比初中要复杂了很多，从语法、课文、词汇等方面看都要更胜一筹。那如何学好高中英语 呢？除了正常的课堂学习外，选取适合自己的品牌学校进行 全面的提升更是关键。英孚自1965 年以来，一向处于现代 语言教学的前沿，是一所设立学术研发部门的语言培训中 心，我们不断完善英语学习的方式，并在国外设立学术研发 团队，为中国的英语学习者量身定做了一套学习方法，在进 入中国以来，受到广大英语学员的称赞，能够说实现了中国 人学英语的新突破。 要想明白怎样学好高中英语，方法很重要，专家推荐你能够做到“四勤”：1.勤背诵。理解其用法，积级记忆高中课 本中出现的生词及词组。2.勤朗读。透过朗读能够熟悉单词 及其用法。3.勤练习。针对自己缺乏之处的练习是必不可少 的。每次做完后，要重新对照答案细看一遍。4.勤总结。英 语知识点相当零碎，必须要在平时的收集、整理、总结上下 功夫。平时听老师提到或是参考书上看到一些零碎的小知识 都要及时记录下来，以备以后复习时用。 成功的感觉取决于你的英语的需求以及你是否满足了这些需求。这并不仅仅仅是一个用来衡量你的学习进度的问 题。如果你需要的是流利的对话，那么作笔记的技巧就不能 满足你的需求。

如果你务必要学会写实用的公文，那么那些 带有时尚俚语的日常对话也不能帮忙你达成目标。 要了解你的目标是什么。你为什么要学习英语是为了应付平常偶尔遇到的谈话，为了旅游时的便利，还是为了接待 说英语的访客呢你是否需要同时增强对书面语和口语两方 面的理解潜力你是否由于职业原因而需要进行英语写作你 是否在为大学中有关英语的专业课而努力如果真的是这样， 那么你的目标就应当包括熟练掌握英语中各个技巧领域的 全部技能。 学习一门外语是一个不精确的过程。很少有人能够像以该语言为母语的人那样熟练地使用一门外语。但幸运的是， 也很少会有人需要把英语学到各个技巧领域都像英语国家 的人那样熟练。学习英语的理由有很多，你应当根据你学习 英语的理由来树立一个现实而明确的目标。 那些承诺一个晚上就能学好英语的培训纯属忽悠人，因为语言学习是一个不断积累的过程，你会在感受爆发般的成 功和进步的同时，体验到各种障碍和阻挠。此外，你也会发 现你在各个领域中的进展不是同步的。很多学生在被动的技 能训练(例如阅读、语法分析等)中进展很快，而在主动而复 杂的技能训练(例如谈话和听讲时作笔记)中进展得相对较 慢。如果你是一位想要熟练运用英语的初学者，那么对你来 说最典型的训练包括至少九个月的英语强化学习。

如果你参 加的是短期培训，而你的主要目标是复习和提高而并非熟 练，那么你能够在两个或更多的星期里取得一些进步。 如果你意识到当你在写一句英语之前先多听几遍能够帮忙你更快地学会这句话，或者你发现了配有图片或表格信息 的单词或短语更容易记忆，那么你就应当养成利用对你来说 最为有效的方式进行学习的习惯。杰出的辅导教师明白学生 们务必参与到用心的学习中来，所以他们会为你打造能够让 你和语言紧密相联的实践环境。 记住：语言是一个由很多有好处的音节按必须的规则(即语法)组织起来的系统。每个想要理解语言的学生都务必要学 习足够的发音、语法以及句子结构等方面的知识。另外，其 实语言也是人们用来交流和表达自身需求的一种活动。语言 学习包括动机、情感、自我感觉和一系列的文化信念。语言 绝不仅仅仅是声音、词语和语法的总和。当你学习一种语言 的时候，你会产生“系列性的连续共鸣”，意思是你每次尝试 使用这种语言，都会感觉到你离真正有效的交流又近了一 步。语言学习容许你犯错误，所以不要害怕学习语言，更不 要害怕会犯错误。你应当培养一种简单的心态，意识到“在游 戏中学习新语言”是语言学习的一个重要部分。 有一个好的辅导讲师，你的英语学习就已成功了一半。

应当好好管理自己的学习，用心参加培训课程，还要在一切 可能的环境中寻找能够使用这种新语言的机会;心甘情愿地 犯错误并从中学习自己的不足;把精力集中在你的目标，你的 学习习惯和你对“学会学习”的追求。享受学习语言的过程吧! 找出你学习语言的原因，并为自己制订评价自己的成就的标 1.学习不中断，哪怕每一天挤出10分钟也能够，早晨则 是大好时机。 2.学厌了可变换一下学习方式或形式。拿书本记累了能够试下迈西英语，是个软件，个人觉得还不错。 5.尽可能;心译;接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。 8.外语好比碉堡，务必同时从四面八方围攻，如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。 9.要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。 10.要坚信自己必须能够到达目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。 1.勤背诵。用心记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词比较，相似词比较等方 式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就 像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 2.勤朗读。这是学好英语的法宝之一。朗读的资料一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于 自己的正确发音、连续语气等等。

透过朗读能够熟悉单词及 其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每一天只需半 小时左右，但须持之以恒。 3.勤练习。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填 空这种难度较大、考查综合潜力的题型，平时就应多做一些。 每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这 些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查 哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及 应试潜力才会不断提高。 4.勤总结。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，必须要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提 到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录 下来，以备以后复习时用。 1.多看。近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地 扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提 高自己的英文水平。 2.多听。近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中 能够逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和 决定力，是英语学习过程中十分重要的一环。

3.多说。多说能够增强口语潜力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。 4.多练。透过做超多的习题，能够增强实践经验技巧:怎样学好高中英语，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律， 做出语感来。 当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只但是是一种加强的手段。要学好英语，更重要的 是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、 章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻简单 松取得好成绩。 首先，高中教材中英语词汇的记忆应到达熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而 没有砖块一样。教材的把握程度。高中英语教材有一些很经 典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较 笨，但的确很有效。句型的总结。善于总结一些典型的句型， 归纳在一齐，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一 些重要的动词的用法。平时学习时，应多听一些磁带，多记 一些东西。 语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式(完成时和被动语态)，分 词(完成时和被动语态)，独立主格结构，从句的关系代词及 副词等。

这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。 另外有语法书能够看看。在学习教材时应注意语法方面的资 料，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。 口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时， 保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。 把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会 有一个质的飞跃的。找一本适合自己的口语书，没事儿能够 看看背背。 至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也能够，参加一些优秀的论文，看 看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。依据我个人 的经验来看，阅读量是必不可少的，而且要不怕看生词多的 文章，要勤查字典。个性的，如果你真的有信心学好英语的 话，我推荐你能够尝试一下熟背每个单元的重点文章，培养 语感。高中英语还是很看重语法的，但是当你具备了基本的 语法知识后，就能够不必顾及那么多，凭准确的语感就能够 很准确的答题，往往是读着题答案自然就出来的，但是这是 还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的，相 信提高会很快的。 我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。

别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自 己的时间。上帝赋于我们每日24 小时，上班8 小时，睡觉7 小时，三餐饭2 小时，莫名其妙kill2 小时，无论如何应有1 小时来学习。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越 找不到时间来做事。 把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本 好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读，默识揣 摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃 一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴 趣，降低情绪，最终放下。 “春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的 英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定， 定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川 大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了 一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为 一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念 太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美 自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们 学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

英语但是是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付 出的爱收不回。” 一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，此刻就行动起来。 学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80 度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又 停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语 要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印 象，如此反复，直至构成永久性记忆。如果等到忘记了再来 复习，就象又学新知识一样，那么怎样学好高中英语，我们就永远是初学者， 虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。 高一同学来自不同的初中，由于各方面的条件限制，很多同学语音、语调很差，音标也但是关。鉴于这种状况，高 一学生刚开学务必先正音。正音的最好办法就是坚持听录 音，过好听力关，每一天早晨的朗读时间有目的地定时定量 听，下午活动时间学生自戴耳机随意听，这样日复一日，学 生的语音、语调慢慢地就会有所改善，同时也训练了听力， 增强了语感，对于其他方面的学习也有百利而无一害。 高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多，所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词，对 于它们就是要做到一个“背”字，要背得滚瓜烂熟，不仅仅要 见英语知汉语，还要见汉语说英语，也就是过好单词关。

如 何过好这一关呢在每一学期开始，花上一周左右的时间，以 半学期的单词量为单位学单词，每一天记一单元，一周后进 行专门的单词测试，这样就给同学们预习课文扫清了单词障 碍。在接下来上课文的过程中，重点就放在了词的理解和应 用上了，同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记 得牢，每次月考、期中、期末考试前，要把所学的单词再抽 出来进行复习测试，这样就确保过好了单词关。只要记住了 单词怎样学好高中英语，无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促 进作用，也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要 关许多同学对“勤朗读多背诵”不以为然，只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用说是“背诵”。 这是一种十分错误的做法，从学生到我自己的亲身体会，勤 朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝，所以高一学生务 必过好“背诵”关。首先，对于教科书的每一篇文章都要求背 诵怎样学好高中英语，俗话说“书读百遍，其义自见”，更不用说是背诵了。但 这种背诵并不仅仅仅以背诵为目的，而是要透过背诵熟悉单 词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感，同时在这 个自己所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口 语，每一天所需的时间并不是很多，半个小时左右足够了， 只要天天坚持，把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵 上，效果就会明显地体现出来，也只有这样，才有可能做到 出口成章，给写作积累下更多的素材。