亲爱的同学们：

你们好！咱们快乐的“上海野生动物园一日游”即将出发啦！我们目的地是上海野生动物园，那这个动物园为什么叫“野生”动物园呢？

因为整个园区分为食草动物放养区、食肉动物放养区、散养动物区、水禽湖等区域，这里动物们居住的条件非常不错哦，它们在大自然中生活，生活状态也十分自然，能够展示自己的特征聪敏和天赋。读万卷书，行万里路。我们有机会到上海去旅游，如果只是走马观花地看看，不会观察，不会思考，那收获一定不会多。我们不仅要学会观察，而且还要学会用笔把看到的、听到的、感受到的动物园之行记录下来，这是美好的记忆，也是锻炼我们观察、思考、写作能力的好办法。

今天，新概念小桔灯作文的桔桔老师也陪你到动物园，教你学会如何观察动物并写好动物，相信你一定会有不一样的收获。

老师特别想告诉大家，要想写好此次作文，习作前一定要仔细观察：仔细看看它们的样子，特别要关注它们与别的动物长得不一样的地方；仔细观察它们在吃、住、玩、行等方面的生活情形；如果你能关注你和它之间发生的有趣的事情，我想就更棒了！

一、明确观察和写好小动物的基本要素

写小动物主要包括：可爱的外形特点、有趣的生活习性、动物的故事或与人之间发生的趣事。

二、外形的观察与描写：

1、观察及描写有序。

静态观察：动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分，根据小动物的不同情况既可从整体到部分描写，也可由部分到整体描写；部分描写时刻按照从前到后，也可从上到下。

动态观察：然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。

《松鼠》松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（注：先总写松鼠外形美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。）

《翠鸟》翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

2、描写有特点。什么叫特点呢，简单来说，就是突出的地方及不一样的地方。虽然动物的外形有许多部分组成，但描写小动物的外形时切忌从头到尾，把每一部分都进行面面俱到细致的描绘，这样就像记“流水账”，费力不小，效果却不好。因此，在写作时，一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位，进行重点突出。比如：有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样，动的时候又一个样„所以外形描写要突出不同部位的不同特点，至于没有特点的部位可以不写，没有必要面面俱到。

《小猪》 这只小猪全身雪白，一双小眼睛成天眯着，让人捉摸不透。一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动。鼻子又长又粗，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞。不仔细看，真不会发现鼻子下面还藏着一张嘴。再看，满脸的皱纹，实在不怎么好看。

眼前就是俗称“神兽”的萌物——羊驼，身体有点儿像长腿长脖子的绵羊，又有点儿像骆驼，但仔细观察，它的外形和骆驼又有差别，如身体较小，背上无肉峰，四肢很细，脚的前端有弯曲而尖锐的蹄，脸细长，耳尖长，眼睛很大，常常无辜地看着你，非常萌，看起来性格十分温和。

《熊猫》 不知不觉，我们便到了熊猫馆。馆里有两只肥嘟嘟的大熊猫。它们的身子滚圆滚圆的，一身黑白相间的绒毛，看上去，好像一个蓬松的大球，再加上那对“黑眼圈”，真是可爱极了！有一只熊猫见了我们，似乎十分害羞，赶紧转过身子，背着我们自顾自地啃着竹子，不论我们怎么呼唤，它就是不肯回过头来。另一只熊猫，可就大方多了，慢悠悠地拿起竹子，笨重地啃了起来，圆圆的大脑袋一摇一晃的，那憨态可掬的样子，引得大家捧腹大笑。

三、动态观察与描写生动

运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、要注意准确使用连续动词，再现小动物比如：吃、住、行、嬉戏、捕捉、繁殖等活动情景或生活习性。自然连接与过渡，把小动物的外形写写得清楚、细致、生动。这样才能把小动物写得活灵活现，栩栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前浮现出小动物的样子。

这只海狮可真不简单。它为我们表演了“水中芭蕾”、“钻圈、接圈”、“武术一指禅”|、“顶球”等等。它先给我们表演了“顶球”。只见驯兽师拿出一个球，往空中一抛，海狮立刻钻入水中，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，稳稳地接住了球，又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉一起鼓掌，海狮表演的动作是那么灵巧，敏捷。

最炫目的是“水中芭蕾”，只见小海狮一个猛子扎入水中，慢慢地探出小脑袋，不停地旋转，而且越转越快，看得我都头晕目眩。可小海狮依然是那么从容，它敏捷地爬上梯台，还不忘为自己鼓掌哩！真是可爱的小动物！

小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。

四、想象与情感巧妙融入

为体现你和小动物之间的友好关系，可将你与小动物之间发生的故事融在小动物的活动与生活习性的描写中，让读者感到小动物存在的确给你带来了乐趣，使你更喜欢它！

要把喜爱之情写进作文里：作文是“我手写我心。”写我们的喜和乐，愁与忧。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融入在字里行间。让读者通过我们写的文字，就能感受到我们对小动物的喜爱之情。

除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。

我们又来到百兽山表演场，里面精彩的表演令人拍案叫绝。一只黑猩猩绕操场骑自行车。有趣的是，它骑到半圈的时候，车头一歪，摔了下来。驯养员冲上来就是一鞭子。猩猩生气了，也不甘示弱，迅疾就把驯养员的裤子扒了下来，全场哄堂大笑。

两只海狮跳入水中，目不转睛地盯着训养员，只见训养员将球往空中使劲一抛，它俩就争先恐后地向上跳，但最后却同时顶着球又同时落入水中。虽然它们身型巨大，但却像两只灵巧的燕子在空中划出一道美丽的弧线，又像两位优秀的跳水运动员配合得天衣无缝。

这时又走来一只小鹿我最喜欢的动物长颈鹿英语作文，尾巴较短，腿较长，毛是黄褐色的，现出美丽的光泽，中间还有着点点白斑，头上有一对树叉般的角，一对粉红色的耳朵向上竖着，两只明亮的眼睛炯炯有神。它那又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。长颈鹿温文尔雅，有一身美丽的花斑，长长的脖子，高高的个子，它的身材显得那样的高大挺拔，仿佛是一位亭亭玉立的少女。它的胆子也够大，竟把头伸进车窗里向我们讨食。我们整个车顿时乱成一团，同学们都尖叫起来，急忙从包里找出零食给它吃。它吃后，伸出头满意地走了。

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★★★一天的游览结束后，同学们记住回到家里要趁热打铁把今天的游玩记录下来，这就是日记啦。如果要写出一篇高质量的作文，就要考虑选材、叙述的详略得当、如何开头和结尾等技巧了，明天8月20日（周日）上午9:00-11:00，桔桔老师与你相约小桔灯作文课堂，教你写一篇生动有趣的动物园游记，记得准时参加哦！

8月20日（周日）上午9:00-11:00

动物园游记观察写作指导

新概念学员优秀习作链接

游上海野生动物园

今天暑假，我们来到了向往已久上海野生动物园。这里真是动物的天堂，是人和动物的和谐家园。

我们来到了海狮馆。聪颖的海狮们表演了水中顶球，水上芭蕾，单足倒立等……高难度动作一个接着一个，观众席上不时响起一阵阵热烈的掌声。特别是一，二年级的小学生叫的一个比一个响。我心里想着：这要经过多少次的训练才能表演出这样的程度啊。我也为它们的表演暗暗叫好。

看完了海狮表演，我们到了自由活动时间，我们参观了羊驼，大熊猫，朱鹮。其中大熊猫最为可爱，驯养区里有着两只肥肥壮壮大熊猫，它们在互相的嬉戏呢。我们还来到了游乐区，坐了摩天轮，俯视了整个动物园，很是壮观。

我们到了集合地点，坐上车准备参观猛兽区。首先我们来到食草动物放养区，有各种各样的动物，如：小鹿、骆驼、斑马、长颈鹿、角马、羚羊，它们有的在吃草，有的在睡觉，有的在玩耍，还有的在自由自在地走着。接着我们来到猎豹区和狮区、虎区，有可能是因为害羞，它们都躲在树下睡觉，所以我们看到的很少。然后我们来到熊区，它们在路上走来走去，好像在欢迎我们呢！出了狮虎混放区，乘游车看动物也就结束了。

时间总是那么短暂，转眼间又要回去。这次参观上海动物园让我大开眼界，同时也让我懂得了：动物是人类的朋友，我们必须与动物和-谐相处，要学会保护动物我最喜欢的动物长颈鹿英语作文，保护生态环境。

游上海野生动物园

今日天公不作美，下起了淅淅沥沥的小雨，但这并不能减少我们出去游玩的兴致。我们来到了上海野生动物园，观看各种各样的野生动物。

我们坐着大巴车，驶进了车入区。首先映入我们眼帘便是七个大字，“食草动物放养区”。首先见到的是一群牛，小牛正悠闲地摇着尾巴。它们时不时地伸出舌头，舔舔这，舔舔那，蹬蹬蹄子又刨刨地，还不时地东张西望，好像对我们这些远方的客人十分新奇。大牛头上长着两个像织布梭子似的大耳朵技巧:一静一动一想象，桔桔老师教你如何观察写好动物，耳朵前长着两只尖尖的硬角，长长的脸上有着一对铜铃般的大眼睛，圆圆的鼻子下面长着宽宽的大嘴巴。它们吃草正吃得津津有味，一见我们来了，好像有点兴奋，舒开蹄子跑了起来。

长颈鹿温文尔雅，有一身美丽的花斑，长长的脖子，高高的个子，它的身材显得那样的高大挺拔，仿佛是一位亭亭玉立的少女。它的胆子也够大，竟把头伸进车窗里向我们讨食。我们整个车顿时乱成一团，同学们都尖叫起来，急忙从包里找出零食给它吃。它吃后，伸出头满意地走了。我们还看到了马、斑马等许多食草动物，令我大开眼界。

我们又到了食肉动物区，其中，给我印象最深的便是熊和老虎。狗熊身体笨重，动作缓慢，全身乌黑的皮毛油光光的，两只乌黑的眼睛，盯着我们，像在向我们讨吃的。我们丢给它一瓶可乐，想逗逗它，能否打开吃。它先用后脚把可乐固定住，前脚不停地转动瓶盖，眼睛还不停的瞅一眼我们。那盖子不一会儿被它打开了，可能是没拿好瓶子，可乐洒了一地。它马上用舌头去地上舔，喝完了，那心满意足的样子，还真有点像贪吃鬼。老虎昂首阔步地走着，厚厚的黑黄相间的毛，似件大袍，披在肩上，白嘴上还长着长须，威武雄壮，真不愧是百兽之王！色彩斑斓的额头上有个鲜明的王字，不时大吼声，让人闻风丧胆。动物园里还有毛茸茸的大狮子，跑得飞快的猎豹，让我们目不暇接，眼花缭乱。

我们又来到了百兽山上观看大型艺术表演。那猴子骑自行车、骑马逗得我们哈哈大笑。其中最有趣的要算狗熊拳击了。只见两只狗熊人模人样的走着台步，手里戴着拳击套。“裁判”一身令下，两只熊就互相冲了过去，抱在了一起，相互扭打着，你给我一拳，我给你一掌，两个肥胖的圆球在台上滚打着，分不出胜负。这样一直来了三个回合，那不同凡响又滑稽的样子让我们开怀大笑。结束后，其中一只还认认真真地给观众鞠了个躬。这时，我们的肚皮都快笑破了。

这次游玩动物园让我大开眼界，同时也让我懂得了：动物是人类的朋友，我们必须与动物和谐相处，要学会保护动物，保护生态环境。

【上海野生动物园简介】

男女老幼皆宜 去了还想去的乐园

欢迎您来到上海野生动物园！我们已经为您一天的行程，准备了丰富多彩的展示、奇妙生动的体验、精彩绝伦的演出，让您不虚此行。

上海野生动物园是集野生动物饲养、展览、繁育保护、科普教育与休闲娱乐为一体的主题公园。景区于1995年11月18日正式对外开放，地处上海浦东新区，占地153公顷（约2300亩），是首批国家5A级旅游景区。

园区居住着大熊猫、金丝猴、金毛羚牛、朱鹮、长颈鹿、斑马、羚羊、白犀牛、猎豹等来自国内外的珍稀野生动物200余种，上万余只。园区分为车入区和步行区两大参观区域。

步行区，让您在寓教于乐中进一步了解动物朋友。不仅可以观赏到大熊猫、非洲象、亚洲象、长颈鹿、黑猩猩、长臂猿、狐猴、火烈鸟、朱鹮等众多珍稀野生动物，更有诸多特色的动物行为展示和互动体验呈现。

车入区为动物散放养展示形式，保持着“人在‘笼’中，动物自由”的展览模式，给动物更多的自由空间。使您身临其境的感受一群群斑马、羚羊、角马、犀牛等食草动物簇拥在一起悠闲觅食；又能领略猎豹、东北虎、非洲狮、熊、狼等大型猛兽“部落”展现野性雄姿。

另外，园内还设有5座功能各异的表演场馆。身怀绝技的俄罗斯专业团队携各路动物明星演艺“魔幻之旅”；猎豹、格力犬、蒙古马、骆驼、鸵鸟等竞技速力赛，让您一饱眼福；海洋“精灵”——加州海狮和美洲海狮讲述着来自大海的“传说”。

来新概念 与优秀同行

新概念秋季班课程设置

▼一、 二年级

二年级各科目教学内容

小桔灯阅读写作班：

精细化写作辅导＋短文分析系统训练＋古诗词研读等。

数学提优班：

专用“同步提优”实验班教材，适合成绩中上，希望提高数学学习兴趣、提升应试能力的学生。

儿童英语：

采用生动多样的教学形式，培养学习英语的兴趣我最喜欢的动物长颈鹿英语作文，为三年级学好英语打下坚实的基础。

硬笔书法、美术班：

常年开设硬笔书法名师班、儿童画、动漫、水粉等，上课时间可与任教老师商定。

晚托提优辅导

作业、预习、阅读、书法全面提优，培养良好习惯

▼ 三年级

三年级各科目教学内容

小桔灯阅读写作班：

精细化写作辅导＋短文分析系统训练＋古诗词研读等。

数学提优班：

专用“举一反三”实验班教材，适合成绩中上，希望提高数学学习兴趣、提升应试能力的学生。

英语同步班：

采用与学校课本完全同步的练习教材及资料，适合需强化英语基本功、提高考试成绩的学生。

英语新概念班：

以国际经典新概念英语教材为主，适合目前英语成绩良好，希望长期保持英语成绩领先的学生。

硬笔书法 美术班：

常年开设名师硬笔书法班 基础素描、儿童画、动漫、水粉，上课时间可与任教老师商定。

晚托提优辅导

作业、预习、阅读、书法全面提优，培养良好习惯

▼ 四年级▼ 五年级▼ 六年级

四五六年级各科目教学内容

小桔灯大语文提优班：

专题化写作讲与练＋短文分析系统训练＋古诗词研读等。

数学提优班：

专用“举一反三数学”实验班教材，适合成绩中上，希望提高数学学习兴趣、提升应试能力的学生。

英语同步班：

采用与学校课本完全同步的练习教材及资料，适合需强化英语基本功、提高考试成绩的学生。

英语新概念班：

以经典新概念英语教材为主，适合目前英语成绩优秀，希望长期保持英语成绩领先的学生。

硬笔书法名师班、 美术班：

常年开设硬笔书法 基础班素描、精英班素描、油画、儿童画、动漫、水粉等，上课时间可与任教老师商定。

晚托提优辅导

语数英全科作业、预习、阅读、书法全面提优，培养良好习惯

中学各科目课程安排

数学同步提优

新概念英语

英语同步提优

散文文言文阅读作文 （针对中考）

1对1个性提分

秋季班课程预计于9月16日、17日开课！

课 程 活 动

精致的教学环境

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地址：新概念市民广场校区或通州小学校区

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