2022年《英语新课程标准》要求，初中生英语词汇由1600+增加为2000词汇，课外阅读量应达到15万词以上，每周不少于30分钟视听活动，口语要求更高，能表达自己的观点意图等。高中英语一年级的课外阅读量应达到18万词以上,高二年级的课外阅读量应达到23万词以上。那么，如何快速提升词汇量阅读量？今天给大家介绍奇速英语思维导图记单词（小学800初中1800高中3500四级4500词汇）。

四川奇速教育科技有限公司经过多年大力投入和潜心研发并完全拥有小学初中高中和大学“思维导图记单词”产品，并获得相应文字作品的作品登记证书。该产品改变了传统英语单词单个记忆模式，每个中心词从“音、形、义”发生关联，形成一张张思维导图。该方法不仅让学生记单词记得快记得牢，更能激发学生学习潜能，培养学生发散思维和创新能力教英语单词的方法，对英语教学改革具有较大创新和推动作用。

法院严惩盗版《奇速英语思维导图记单词

2021年3月26日，川渝版权项目协约（成都天府新区与重庆两江新区版权项目签约），四川奇速教育科技有限公司作为四川版权明星企业与重庆出版集团全资子公司重庆天健互联网出版有限公司正式签约，一起加强全面战略合作和推动版权保护。

奇速教育科技有限公司作为川渝及天府新区版权代表企业与重庆出版集团合作，共同维权，不给不法分子可乘之机。

一、奇速英语思维导图联想记忆

以中小学各阶段单词为基础，利用母语迁移的思维，“偏旁+部首”的方式根据该组群单词的内在联系，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群根据该组群单词的内在联系进行分配，再为每组单词群配上独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣，让单词记忆有方法的指导。记忆的独特之处在于每张思维导图的单词会编成一个个有趣的小故事，通过词不离句、句不离篇的理论和方法进一步升华。最后通过“英汉互译 + 单词拼写”的游戏闯关，进一步巩固提升，从而牢牢记住单词。此外，有趣的故事快速提升了学生听说读写的综合能力，有效帮助中小学生快速提高英语水平。

奇速英语（一本小说 ）24个故事串记3500词汇课程：课程围绕着24个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展，涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此，学生可以在享受故事情节的轻松时刻，同时于潜移默化中牢记中学考纲里的单词。

二、教学课程和目标

以英语新课标要求，初中生词汇突破1800+高中3500+词汇为目标，结合快速阅读写作方法技巧、帮助学生解决记单词难、词汇量不足的问题，在教学和练习中，保持每天一篇时文阅读训练，每天至少3分钟的口语练习，实现词汇、阅读、口语三项能力的联动提升。

三、教学形式：采取分班分组式学习，主讲、班主任、助教老师共同分组管理。强调在团队中学习、游戏中学习、竞争中学习的“西式教学模式”。做到学生有问题及时回答及解决，每位学员都可以做到点对点学习，又有团队协调。

四、教学方法：通过奇速英语获国家知识产权的全国独家思维导图故事记单词法，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的内在联系，比如说形式联系、意思联系等组群；另外，奇速英语给每组单词群都配有独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣教英语单词的方法，让单词记忆有方法的指导，词不离句教英语单词的方法：2022英语新课程标准词汇教学新思路，奇速英语思维导图记单词！，句不离篇，在故事语境中记单词，同时“听说读看写”英语能力综合提升！

奇速英语思维导图记单词，既能快速提升学生英语成绩教英语单词的方法，更能激发孩子学习潜能，培养学生发散思维和创新能力，全面提升学生综合素质，这样的孩子今后更具领导才能。对英语教学改革具有较大创新和推动作用，先后被四川、重庆、江苏、广东、北京、新疆等全国多省市自治区的部分教育局、学校或机构引进课题合作。