谁会想到星火英语的课程怎么样，这位高考英语137分的武大学霸，高一时期的英语常常不及格，而她在两年多时间里，英语提分近70分……

她是如何实现逆袭的？她的学生，为何也如此出色？来听本科来自武汉大学、中国人民大学准研究生——金牌英语老师郑悦，怎么说！

个人简介：

姓名：郑悦

学校：中国人民大学准研究生

专业：管理哲学

身份：金牌英语老师

一、一个差生的逆袭：英语从不及格到140分

高考英语137分、高分考入武汉大学哲学系的郑悦老师，英语的学习并非一路坦途。

因为曾经是美术生，刚踏入高中时她的成绩并不优秀，甚至试卷一角的分数常常是鲜红的不及格。而要想考入向往的大学，这样的成绩无疑是天方夜谭。

郑悦老师狠下心，决定努力一把。于是，我们看到了这样的成长轨迹：高一下学期到高二上学期，郑悦老师的英语成绩从85分提高到115分，高三一整年，英语始终保持在130分以上。

郑悦老师向我们分享了她惊人的成长速度：“首先，要对英语学习保持信心和激情；其次，背单词、做题，不断地做题；最后星火英语的课程怎么样，反复总结、归纳。”

和其他金牌老师所建议的相似，她认为兴趣应该是学习的前提。幸运的是，她在高中时期，遇见了一个善于鼓励她、帮她建立信心的一位英语补习老师。在这位老师的激励之下，她觉得“背单词成了一种享受”，学习状态也渐入佳境。

也正因为这段经历，让郑悦老师体会到一个好的心理状态所带来的强大力量。在实际辅导中，她也主要以鼓励为主，循循善诱，激发学生们的学习兴致和上进心。学生们常常用“亲切”、“耐心”、“温柔”来评价郑悦，也有学生默默表示，“郑老师上课，一小时都不会觉得累”。

为了学好英语，郑悦在高中时期做了不少题。“市面上好的辅导资料，星火英语、金考卷等等我都会买来做，一学期两本厚的阅读理解和完型填空，每周的作文训练……以至于在高考之前星火英语的课程怎么样：看金牌老师如何两年英语提分70分！，我把八本教科书过了不下20遍，刷过的题目和写的作文摞起来有半个书桌那么高。”

做了这么多题，效果自然很显著。“拿完形填空来说，高一时做题一半以上的内容都看不懂，做题一半靠猜。经过一学期的训练，高二上学期的完形填空就能保证一大半的正确率了，后来不断地做题、总结，高三之前就基本错两个左右，而高三一整年，基本没在完形填空这块失分了。”

不断训练、做题，保持勤奋的学习状态，时时回顾归纳，总结原因，如此，整个英语学习才能处于一个良性循环并不断上升的状态之中。“当然，光有这些还不够，好的学习习惯、方法也非常重要，能让我的学习如虎添翼。”

“如何高效的记忆单词、整理错题本、归纳整理，都非常讲究方法和效率，”郑悦老师深感学习方法的重要，在不断摸索、总结学习方法的过程中，也一一将这些方法传授给学生们，大大提高他们的学习效率。

“其实我从不及格到140分，期间也有过瓶颈期，那时110分似乎就是我的极限了。但庆幸的是没有放弃，不断刷题、归纳、背单词、写作文，最终走出了那个艰难的阶段。”

从郑悦老师的“逆袭史”里，我们读到的是信心、毅力、方法。她的故事也告诉我们：再艰难的学习状态，哪怕是次次不及格，都能通过坚持、努力和正确的方法，收获一个你期待的“逆袭”。

二、“我的学生也很出色”

成为辅导君平台的英语老师之后，郑悦老师立志将自己“逆袭”中满满的经验和心得，传授给那些在学习英语中困惑着的同学们。

侯同学是来自于河南一所重点高中的学生，理科成绩很好，稳占年级的前50名，但英语是拖后腿的那科，成绩在110左右徘徊，一直突破不了。遇到郑悦老师之后，郑悦老师详细分析了他的情况，找准他英语知识点的盲区和薄弱点，进行重点突破。

“课前我会布置一些题目给他，上课时分析题目，做错的题目重点讲解之后，弄懂其背后的知识点并掌握，保证下次不会再出错。”其次，语法知识是他比较薄弱的地方，郑老师详细地为他梳理了一遍语法星火英语的课程怎么样，并通过题目进行检验。

侯同学的作文成绩也不够理想，郑老师每周都会上一节作文课，帮助他梳理写作中的错误，并努力完成一篇出彩的文章。

如此日积月累，侯同学的成绩慢慢突破瓶颈，成绩进步的很快。补课一个月后的模拟考试中，英语第一次考出126分。补课两个月，侯同学的英语成绩已经能考出137的高分了。

英语不再是他的弱点，而现在侯同学已经冲进年级20名，准备向清华北大进击。

同是高一的刘同学，也是郑悦老师很喜欢的一位学生。在补课之前，她的英语几乎零基础。于是，郑老师从基础开始，帮刘同学一步步搭建英语的整个知识体系。每周两节课，一节课讲英语里的完型、阅读、语法、填空，另一节课讲作文。紧锣密鼓的教学安排、层层递进的授课程度、让刘同学从零基础，逐渐掌握了英语中的各方面的知识点，知识框架趋于清晰。

“我们的上课氛围很欢快，她也非常好学，我们配合的非常好。”一个多学期的时间，刘同学的英语成绩从30分，到80分，进步非常大。

这样的例子不胜枚举，郑老师常说，“我自己就是一个最好的例子”。郑悦老师的快速成长，不仅给学生带来了珍贵的学习方法和知识，也树立了一个很好的榜样力量。

很多时候，许多学生都是要在榜样的带动下才能找回真正的动力，也更能发现成功的可能性。辅导君愿每个学生都像郑老师那样，能够成为学习的动力和前进的榜样，也能成为更好的自己！