文：育儿十月说原创，欢迎个人转发分享

但凡是有孩子的家长，都会在日常生活中发现一个现象，那就是同样是在一个班级里面上课，同样是接受老师的知识传授，但是就是会有部分孩子的学习成绩不理想，部分孩子轻松学一学就能考上特别好的成绩。

有的家长认为是因为没给孩子报辅导班，其实这并不是关键因素，重点是父母要学会正确激发孩子的潜能。

纯纯是一所小学五年级的学生，学习成绩不能说不好，但是也不拔尖，一直都处于中等水平，要是哪次没发挥好，就很容易成为班级的成绩尾，这让纯纯的爸妈感到十分焦急。眼看着孩子就要小升初了，所以特别担心孩子成绩不好的话，会被分配到不好的初中去。

在和朋友交流过后，纯纯的爸妈就给纯纯报了辅导班孩子英语成绩差怎么才能提高，期望孩子能通过辅导班，学习成绩能有所提升，此外还给孩子买了不少的课外辅导资料，甚至还用上了各种奖励，比如进步十名就可以出去玩，成绩提高几分就能买想要的衣服等，来让孩子好好学习，取得好成绩。

但是纯纯似乎无动于衷，上了一阶段的课外课程之后，学习成绩依然不见提升，这可给纯纯的爸妈愁的，不知道该怎么办了。

这应该是很多家长在面对孩子学习成绩不理想时，经常都会采取的措施，但是这种都是从可观的外在因素去解决问题的，很多时候关于孩子学习的问题孩子英语成绩差怎么才能提高，更需要从心理层面进行了解和探索。

这就涉及到心理学上的一个效应——霍桑效应。

01什么是霍桑效应？

霍桑效应的提出，是因为在20世纪40年代时，美国有一家电话机制造工厂，尽管这个工厂各种设施、待遇、制度和福利都特别好，但是工人们的效率和积极性都特别低，进而影响到工厂的效益和口碑。

为了改变这种情况，工厂的老板不断的通过提高福利和待遇等多种方式激励工人，但依然不见起色，后来为了找出原因并彻底解决，工厂邀请了美国当时有名的心理研究团队入驻工厂。专家团队入驻工厂之后，不断地找工人聊天，启发和引导他们将自己的想法表述出来，并逐一进行详细的记录，慢慢的将工人的反馈切实落地执行。

结果，工人们看到自己的反馈得到了重视，并且也切实得到了解决，于是积极性大大提高了，工厂从危机转为盈利。

这就是著名的霍桑效应，通过实验可以发现孩子英语成绩差怎么才能提高，当一个人察觉到自己得到了重视，正在被关注着的时候，就会下意识的去改变自身的某些言行举止，完成个人的变化。

这放在孩子身上也是相同的道理，每天都在重复的进行枯燥的学习，会有厌倦感，对各种物质奖励不感兴趣很正常，这就需要家长学会运用霍桑效应，从孩子的心理下手，激发孩子的潜能。

02如何用霍桑效应，激发孩子的潜能？

孩子也是需要被家长关注和重视的，尽管有的家长会说自己有关注孩子，但其实大多数的关注都集中在孩子的缺点上，真正的关注是要正面的刺激孩子。

1、认真倾听孩子的诉说

每个人都会因为这个那个的事情而有情绪，孩子也是，这个时候家长就要充当好一个听众的角色，认真的、耐心的倾听孩子的诉说，让孩子能将自己的想法完整的表达出来。这个过程孩子就会感受到家长对自己的关注，情绪也会变得更好，从而会更愿意和父母交流。

2、让孩子感受到自己被关注

想要得到别人的关注和重视，是每个人的基本需求，孩子更是如此，如果父母能多关注孩子，及时发现孩子的变化，比如今天的英语书写有进步，今天的语文诗词默写会上一次更顺畅了不少等等，这对于孩子来说都是莫大的满足，因为觉得自己受到了关注和重视。

3、让孩子有被尊重的感觉

我们一直在说要尊重长辈、尊重师长，于是尊重孩子逐渐被忽略，其实孩子也是非常需要被尊重的群体。当孩子感受到了明显的被尊重，比如父母会询问自己的想法和意见等，这会让孩子变得自信从容，能积极的面对生活中的各种挑战。

身为家长，不要一味的只关注孩子的成绩，很多时候也留意一下孩子的内心需求孩子英语成绩差怎么才能提高：利用“霍桑效应”，激发孩子的潜能，提高学习成绩，这才能让孩子在生活中更有勇气。