行业的一路高歌和教育需求的转变息息相关。

一方面，85后、90后开始占据客群家长的主力。根据易观万像检测结果瓜瓜龙英语启蒙课，35岁以下年龄段的家长是数理思维教育主要用户。新生代家长用户对在线教育接受度高、付费意愿和能力更强，教育观念和理念也更新升级。

另一方面，名校升学更加考察逻辑思维等高层次能力，即使是幼升小，也是家长重点关注的议题。数理思维教育专注培养孩子的数理认知、逻辑思维、判断分析等能力，这些能力可以满足幼小衔接需求，有助于同时提升综合素养和学习能力。

因而，字节跳动也看好数理思维赛道，以及启蒙素质教育行业未来的发展。在市场启动阶段入局为时不晚。其启蒙和素质教育相关负责人选中你拍一的理由和期待是：“你拍一对好老师、好教研的追求和字节跳动做教育的理念是一致的，未来我们将共同探索数理思维教育的更多可能性。”

对于你拍一来说，加盟字节跳动瓜瓜龙英语启蒙课：字节收购“你拍一”，数理思维成教育新风口，能够借助技术、产品能力和品牌、流量优势，成为公司的规模扩展和盈利能力的加速器。

新兴赛道数理思维的融资从2018年开始爆发，随着行业整体的兴起，2019年下半年的早期轮次融资数量有所缩减。最头部的数理思维产品成为资本押宝的重点对象，营收增速大幅提升，你拍一面临着更加激烈的行业竞争。

唐振华在官宣的公开信中写道，“在线教育除了要拼产品、拼教学质量，也要拼流量，拼技术，而这两项是我们一直以来的短板。”而字节跳动恰好有能力弥补。

互联网公司能否畅游启蒙教育新蓝海？

随着对你拍一的收购，字节跳动在启蒙和素质教育赛道的布局日渐清晰。在“自研+收购”两条路并行的策略下，颇有全线备战和快速圈地的架势。

目前，字节跳动已有瓜瓜龙英语、GoGoKid、瓜瓜龙思维、你拍一及瓜瓜龙语文五款启蒙和素质教育产品。其中，在较为成熟的英语和数理思维赛道，均有直播课和录播课两种形式的产品。

“瓜瓜龙”是字节跳动自主开发的系列产品，致力于为2到12岁孩子提供多学科在线的系统性AI启蒙教育。从产品定位和目标用户，它与猿辅导旗下的学习品牌“斑马AI课”有很大重合。斑马AI课，由猿辅导在线教育出品，腾讯投资，同样针对2到8岁孩子，以AI动画启蒙为卖点，形成英语、数学、语文三大学科矩阵。

字节跳动从今年3月推出首款产品瓜瓜龙英语，再到瓜瓜龙思维和瓜瓜龙语文接连上线，前后不过半年时间。

在线启蒙教育还处于早期阶段，猛攻之下，瓜瓜龙可能是目前字节跳动教育业务线最亮眼的品牌。

在与湖南卫视《快乐大本营》《乘风破浪的姐姐》等热播节目达成深度合作后，瓜瓜龙的强势曝光，相当于在行业丢下一枚杀伤力不小的震撼弹。据多知网向多位从业者了解，纵观整个启蒙赛道，此时能够在投放层面与之抗衡的品牌已经不多。

截自瓜瓜龙官网

相比K12教育市场红海翻滚，启蒙教育还处于增量市场的蓝海，字节跳动对此早有预谋。

据财经涂鸦报道，自2019年12月5日起，字节跳动注册了瓜瓜龙相关商标超200个，除已上线产品外，还包括（瓜瓜龙）小班、创客、双师、轻课、编程、识字、儿歌、机器人、讲题、精品课等教育相关商标。

根据亿欧智库《2019在线启蒙教育行业报告》的行业分类，“瓜瓜龙系”注册商标产品均属于教学启蒙类。

启蒙教育未来五年仍面临发展机遇，其中教学启蒙市场预计将成为在线启蒙教育行业增长最快的市场，并占据最大的市场份额。

亿欧智库预测，中国在线启蒙市场整体规模在2019年约在460亿元至800亿元之间，未来6年将以年复合增长率14.41%的水平持续增加，而教学启蒙市场的年复合增长率约为21.65%。到2025年，教学启蒙市场约为整个在线启蒙市场份额的三分之二。

过去两年，启蒙和素质教育市场发展迅速，吸引了包括阿里、腾讯、商汤科技等一系列巨头企业参与，K12教育头部机构好未来、猿辅导、作业帮等也纷纷落子布局。

字节跳动也在利用互联网速度寻找机会。

字节跳动曾表示说，“字节跳动的核心竞争力，直接来说是我们的产品，产品背后是我们的技术系统，技术系统背后是我们的团队和文化。”

一直被强调的团队文化，就是始终保持信息透明，时刻关注市场上的新产品动态，这也成为驱动字节跳动创新的重要因素。

对于教育业务也是如此。

《字节跳动是怎么「复制」创新的？| 十年复盘》曾分享，陈林不仅在自己的手机上装满各种应用瓜瓜龙英语启蒙课，并深度使用，接手教育业务的他还给孩子报了好几个英语培训班。

在一系列观察准备后，陈林曾在7月底的演讲中提到，GoGoKid正在做一些降低成本的技术尝试和创新，尝试和瓜瓜龙英语联动，为用户提供直播、录播混合的学习场景，或进行录播到直播的用户泛化，未来有很大的成长空间。

同样，此次你拍一被收购后，虽然保持独立运营，但也将与瓜瓜龙思维做更多联动。前者以AI录播课形式为主，面向2-6岁启蒙阶段的孩子，而后者的直播课适合3-12岁孩子的数学思维深度学习，两者的联动或将形成协同互补效应。

对于“字节跳动做教育”这件事，陈林认为还有很大的创新空间。

他在此前的演讲中说，“我们在爬一座很高的山，关于爬山，我相信会有一些窍门，但断没有任何捷径。我不知道要爬多久。但等我们爬上去以后，山顶一定会有最好的风景。”返回搜狐瓜瓜龙英语启蒙课，查看更多