不制定目标、不对标牛娃，不在外报班，她如何把孩子的英语辅导得这么好？

她说即使是高级翻译，教孩子英语也没那么大优势，用对了方法， 英语不好的家长也能做到。

文/编｜Sissy

栏目｜好好学习

写在前面

这段时间被外交部高翻室的张京姐姐圈粉了，她在中美战略对话中的翻译表现可圈可点，沉着冷静，专业过硬，成为了大家心目中的心神，让我们这些翻译专业毕业的学生都觉得倍儿有面子。

希望有一天能够采访到张京姐姐，不过今天要给大家讲的不是张京的故事，是另一位同传出身的上海妈妈——图图妈。她上班的时候只有晚上的给孩子读书，全职之后在家教孩子英语，还在小区里给孩子办英语沙龙，请邻居来家里喝茶顺便带几个孩子一起学英语，有不少国外回来的妈妈都追随她。

只用了一年多的时间，孩子的英语交流能力让双语幼儿园的家长都很羡慕，图图两岁多进入了双语学校，外教老师对孩子的英语能力如此评价：

第一、能说完整的句子

第二、英语口语表达非常的自然和自信

第三、新的词汇理解、吸收非常快，能马上用

第四、能带动班上其他小朋友讲英文

别的不说，两岁多能说整句就很让人羡慕了立刻说英语效果怎么样，采访了她之后，我才发现，其实教小朋友不需要那么高的英语基础，也不需要那么焦虑，只要方法用得巧妙，就能得到很不错的结果，比送孩子去机构更有效果。

01

睡前亲子时光

半年读2000多本绘本

疫情的前几个月，图图妈还在工作状态立刻说英语效果怎么样，给孩子读绘本的时间大部分只有晚上，孩子上床之后，她会随手抓一些小书放到床上，让孩子自由选择，读完一本再拿一本，每天晚上孩子会要求读上45分钟到一个小时，有时候会看到十点钟，她观察到孩子揉眼睛、目光呆滞、犯困的时候才停下来。

她给讲英语绘本，并不是只念文字，而是跟着图片走，我对哪些图片感兴趣，就会跟孩子聊一聊。比如看到一只小蹦蹦跳跳的小狗，她会指着小狗说:“wow, look at it, it's a puppy, it's hopping.”

到了疫情期间，她辞职做起了全职妈妈，正值语言敏感期。疫情的时候孩子不能出门，向外延伸的求知好奇欲被限制了，她就买了很多书，希望他们的脑力和思维不为疫情限制，在语言学习等其它地方花心思，白天也有时间给孩子读书了。

床头柜常年放点书，定期更换，睡前好拿。到了孩子两岁半左右，他们一起读了大概2000多本绘本，都是市面上常见的分级，比如海尼曼，培生，红火箭立刻说英语效果怎么样，牛津树，RAZ还有一些原版绘本等等，只是孩子听我读、听我聊就行，不要求孩子输出，所以孩子一直保持着旺盛的兴趣。

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▲家里地儿不大，看完一箱子就转给邻居

孩子现在大一些了，洗完澡会自己坐在地上看书。

童书妈妈划重点

给孩子读绘本是众所周知的方法，RAZ/红火箭/培生都是常备分级书，并不新鲜，但是图图妈不一样的地方是，她并不制定目标，不给自己和孩子一天要读几本，多长时间读完一级的要求，更不以某个牛娃的水平为参考线，而是利用孩子“不想睡觉”的时间段，完全让孩子自发地要求看书，保护孩子的求知欲，妈妈也不容易焦虑。

如果家长不能给孩子读绘本，现在也完全有可以使用的点读工具和音频工具，能力的差距可以用技术来弥补，但是心态的不同，却能决定是给孩子传递焦虑，还是传递快乐。

关于英语阅读的资源推荐：从小读英语分级阅读 ，长大不用刷题背单词，每天15分钟，孩子英语大不同

02

从读书到生活

真正的语言习得在生活

在图图妈看来，仅仅靠读绘本是不够的，那样孩子会觉得语言是在书本上用的，而不是生活中用的。在低龄阶段，语言的吸收能力来源于孩子的体验。从书本到生活，孩子需要亲自去体验、去真实的感知生活。

她在跟孩子亲子共读的过程中，从孩子的绘本上学到了很多生活用语，在带着孩子玩的过程中，现学现卖。

比如她跟孩子一起读RAZ，有一本书里讲了mud ball, 绘本描述了孩子怎么玩泥球，她和孩子都觉得很有趣，就找机会带孩子也去玩玩搓泥球，一边玩一边用绘本中的单词和句子跟他交流。

在绘本里看了躲猫猫，她就和孩子在家玩躲猫猫，她一边到处找孩子，一边用英语问：”Where are you? Are you in the closet? Under the table? Under the chair?

在晚餐的时候立刻说英语效果怎么样：她在小区办英语沙龙，还说高级翻译教娃没多少优势，家长都能做到，图图妈有时也会用轻松的对话，检验孩子的孩子对语言的掌握，内容也是他们一起看过的绘本、一起玩过的游戏，根据心情而定，不要求自己一定要做这件事。

▲图图29个月，和妈妈聊自己的保温壶

童书妈妈划重点

我和图图妈的共识都是，即使是英语同传，也并不能说英语好，只是在自己接触得多的领域英语好，比如有的在航空，在金融，贸易，建筑业工作，那么往往也是在这个领域的英语好。

如果是生活英语，要自由表达意见，其实并不那么容易，也很难完全像母语者那样说话，我们的生活英语，很多都是陪孩子看绘本看来的，生孩子之前其实很多都不会。

所以，只要有学习的意愿，哪怕不是英语专业，跟孩子一起看书、学习，在生活中有意识的应用，自己和孩子都能受益。

觉得用英语陪玩太难？这种用英语陪玩的学习资源其实也有不少，大家想了解的话，可以在评论区留言，我们找机会给大家分享。

03

在小区攒个英语沙龙

全职妈妈也不寂寞

在图图两岁多的时候，图图妈带他试听过一些英文课外机构，发现图图当时的英文能力已经不需要报班了，看了好几家机构之后，发现其实机构教孩子的方法也无非就那么几种，自己在家也可以进行。

于是，她在小区里自己攒了一个英语沙龙，邀请邻居带孩子来家里，用她陪孩子玩的一些经验，带着几个孩子一起玩，一起游戏。

她用自己带孩子读绘本、在生活中游戏的经验，自己摸索出了一套“教案”，全是跟孩子生活相关的。