现在越来越多的父母选择让孩子在刚会说话的时候就对孩子进行英语启蒙，此时正是培养宝宝语言认知能力的最佳时期;但也有父母认为两三岁就让孩子学英语太早了，可以上学以后再学，那么，这样的时间差会导致孩子英语能力的巨大差距吗?

这事儿就像是龟兔赛跑，没那么绝对。看到过入学才开始学英语的娃，后来他一口纯正的牛津音让人叹为观止;也看到过3岁就早早开始学英语的孩子，但后期因为没有对英语进行“加温”甚至没有“保温”，导致优势全无。

从3岁开始学习英语的孩子比上学后再开始学习的，英语能力是要好一些。不能说全部都是这样的情况吧，但大部分还是这样的，从3岁开始学习英语，上正式小学开始学习的孩子也应该是6或7岁了孩子学英语口语有用吗，不管3岁开始学习的孩子学得怎么样，至少他的英语思维和英语的环境也让他学英语更轻松一些，更别说那些学的不错的孩子了。

如果从6、7岁开始学习的孩子很聪明，对英语不排斥的话孩子学英语口语有用吗孩子学英语口语有用吗：3岁学英语的孩子和上学后学英语的孩子，英语能力有很大差距吗？，那这个差距是不大的，不过很少有孩子对应试类学习英语有兴趣，所以3岁开始学习英语，不仅仅是让他学英语更早，主要还是在于培养孩子的这种兴趣，防止在应试学习中产生排斥心理，家长能想象到自己以前在学校学习英语是多么痛苦吧，因为我们对中文语言基本定型了，觉得中文多方便，学英语多麻烦。

不过这并不是固定的，也有很多上学才开始学习，但是一样英语很好的孩子，所以没必要去想象这个差距，每个孩子都不同嘛，有的可能3岁英语启蒙的时候，他就对英语感兴趣，有的是通过引导和环境渲染的，有的上学后可能也不排斥，只当成是其中的一门功课，所以还是因人而异。

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