高分君说：
怎样背诵才最科学、最有效?
思维导图是一种革命性的思维工具，简单却极其高效。用思维导图背课文有很多优势：
文章结构一目了然：思维导图能够使学生从总体上把握文章结构。关键词形象化：思维导图背课文通过提取关键词使之形象化，是思考的记忆过程，而非死记硬背。最高效的记忆方法：用思维导图背课文时全面启用了左右脑的功能，是全脑背诵。
从根本来说，用思维导图背诵英语课文是最高效的记忆方法。
如何利用思维导图背诵英语课文?
实例1：
用这篇新概念英语必备文章给大家讲解一下：
An exciting trip 激动人心的旅行
I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.
参考译文：
我刚刚收到弟弟蒂姆的来信，他正在澳大利亚。他在那儿已经住了6个月了。蒂姆是个工程师，正在一家大公司工作，并且已经去过澳大利亚的不少地方了。他刚买了一辆澳大利亚小汽车，现在去了澳大利亚中部的小镇艾利斯斯普林斯。他不久还将到达达尔文去，从那里，他再飞往珀斯。我弟弟以前从未出过国英语课文速背方法：思维导图背英语课文步骤详解，从此背诵不再难，因此英语课文速背方法，他觉得这次旅行非常激动人心。
▼ 准备材料
积极主动思考的大脑，铅笔、橡皮、马克笔或彩铅笔、A4纸一张
第一步:通读文章，理解意思，即翻译完成。
第二步:underline key words划取关键词
I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.
温馨提示：这里把关键词加粗标示出来。
一篇文章关键词提取出后，就很简单了英语课文速背方法，剩下了这些
第三步:按照顺序确定归类，大概几个分支处理
这一步是最难的，以前我们会阅读完课文就归类，但是难度好大，现在14个词语归类就简单多了?
中心主题：brother Jim
归类：
以上四个类别
说明:每个人的思维方式都不一样，适合自己就是最好的。
第四步:绘制，留下记忆的线索，真正理解型记忆
从右上角先画第一个分支country, 然后按顺时针顺序画第二个分支job, 第三个分支place, 第四个分支feeling。
第五步:按照mind map 逐支回忆、复述或回查对照课文内容
总体来说牢记这五个步骤：
1. 确定中心形象
2. 划分层次
3. 确定关键词和符号
4. 画出思维导图
5. 背诵
思维导图复习课文
思维导图使文章结构一目了然英语课文速背方法，有利于学生把握整篇文章脉络，复习效果事半功倍。
通过思维导图把原本枯燥抽象的课文变成了一幅图画，形象直观的展现了课文的全貌，大大降低了学生背诵课文的难度。
实践证明，在英语学习中，运用思维导图来帮助学生学习英语，不仅能有效激发他们的英语学习兴趣，体验英语学习的成功与快乐;而且通过图形的一次次构建，帮助学生分解学习难度，掌握英语学习方法，逐步形成比较系统的学习和思维习惯;这种个性和智力的和谐发展将更大激发随生的潜能，从而促进他们的可持续发展。
结束语：