“不战而屈人之兵”，“语言是最好的沟通手段”，“诸葛亮舌战群儒”……都在告诉我们语言表达能力的重要性。写作是口语表达的书面形式。良好的语言表达能力对人的一生影响很大。从小培养孩子的语言表达能力，至关重要。

那么表达能力有哪些方法提升呢？一.广泛阅读。

写作是厚积薄发的过程，大量阅读才能为写作积累下各种素材：词汇、句式、结构、思想……

读哪类书呢？作文书吗？不，孩子喜欢哪类便读哪类，除了不健康的内容的，感兴趣便可以拿来读。为什么不指定篇目让孩子读呢？因为读书需要兴趣的指引，孩子有兴趣自然手不释卷。相反怎样练好口语表达能力，孩子被动读书效果怎么能好？！

什么⊙∀⊙？你想先教孩子写字？不要拔苗助长啦！从家长给读故事，到孩子能读出一个字两个字，在阅读中自然而然地就认识字喽！还用费心费力去教孩子写字吗？

二.详读。

从小培养孩子做什么事都认认真真的习惯，终身受益。追求质远比追求量更有意义。孩子感兴趣的内容自然而然就会一读再读。如果家长能和孩子同步阅读，就书中内容语言写法思想等方面进行探讨，孩子对书中内容的理解会更深刻。

同时养成读书时思考相关内容的好习惯。探讨中加深印象，逐渐学会一些现象、事件的表达。慢慢的，孩子思想越来越成熟，亲子关系越来越融洽。当然这是读书的附赠品。

看电视看动画片也可以用上面的方法。

三.鼓励孩子口语表达。

小孩子刚会说话时自然说得不流畅，适时提供个更恰当的词汇Ta会更愿意和家长交流。在读书时遇到平时没表达清楚的同类素材，孩子会更加仔细阅读。

如果家长鼓励孩子表达，孩子稍微大点，随着词汇量的增加，越来越喜欢说话。原来，说话交流能给人带来意想不到的快乐！

这时家长可能更多地遇到孩子说话喋喋不休而又表达不畅的情况。千万不要急躁，慢慢来，鼓励孩子表达。因为作文是说话的文字表现形式啊！一定给孩子表达的机会。

四.试着改写。

孩子喜欢的文章，家长试着给换一个词，然后与孩子交流换前换后的区别。孩子对词语的细微差别开始留意，便是Ta提高表达能力的开始。

瞧瞧，还没有开始写作呢，你已经收获了一个擅长表达的小孩了！

五.写日记。

家长先替孩子写日记，让孩子看到写日记记下生活是多么有趣的事情。孩子会写字开始，家长与孩子共同写，孩子说，大人写，遇到孩子会写的字就让Ta亲自写那个字。兴趣是最好的老师。渐渐地，家长只需辅助写几个字。

记住：不要硬性规定写什么内容、写多少字！

兴趣的丧失常常从被动做事开始。

良好的开始是成功的一半怎样练好口语表达能力，做到这些怎样练好口语表达能力：语言表达能力决定一生的发展，越早培养越有成效，培养方法来了，你是不是已经有了良好的开始了呢？

教育从来都不是一蹴而就的事情，前期投入精力越多，后期就越轻松。孩子养成良好习惯了，以后就是习惯引领着Ta主动探索未知世界了。

至于机械记忆背诵古诗词，我看还是算了吧。你做的这些都是在记忆基础上的理解升华，浅层次的机械记忆对孩子的智力发育没什么好处。有那时间不如和孩子一起编儿歌，寓乐于教，一举两得。

你有过这种感受吗？抄一道题比做一题耗费时间多，如果你会这道题。孩子学会写作了，轻而易举流畅表达，抄别人的段落？不存在的啦！

对孩子写作能力的培养怎样练好口语表达能力，你还有什么好经验？