现代快报讯（通讯员 缪敏 记者 刘国庆）校外培训班备受家长们关注。近日，为了解常州小学生家长对课外教育培训机构认知度情况，国家统计局常州调查队进行了一项专项调查。调查显示，近六成家长给孩子报了培训班，培训班也成了家长和孩子的“增压器”。

近六成家长给孩子报培训班

在接受调查的101名家长中，孩子在班级中成绩优秀的占36.6%，良好的占40.6%，一般的占19.8%，较差的仅占3%。孩子参加课外培训班的占59.4%，不参加的占40.6%。

近五成家长认可课外教育培训的重要性，表明社会整体对于基础教育阶段的课外辅导依然十分重视。在被问及“是否认可课外培训在小学阶段是必不可少”时网上英语报哪个培训班：常州七成家长给孩子报2-4个培训班 近半为冲名校，非常认可的家长占17.8%，比较认可的占29.7%，认为一般的占25.7%。

在调查的101名家长中，对让其子女参加过课外教育培训的60名家长进行深入调查显示，课外教育培训需求大且有成效。现在课外辅导对象不单单是成绩差的学生，很多成绩好的学生为提升其竞争力，也成为课外辅导的主力军。在被问及“为孩子选择课外培训班的原因”（多选）时，培养孩子兴趣爱好的占58.3%；孩子学习成绩薄弱希望不足的占46.7%；孩子学习成绩不错，希望冲刺重点学校的占45%；周围朋友都给孩子报了培训班的占35%，工作忙无暇顾及孩子学习的占26.7%。

68.3%的家长认为孩子在参加课外培训班后学习成绩或能力素质小幅提高了，明显提高的占15%，无变化的占10%，不清楚的占5%，仅有1名孩子成绩有所下降，占比1.7%。

培训内容从单一的语数外等主科逐渐扩充到绘画、跳舞等才艺类、体育类课程。小学生参加语文、数学和英语的补习热度不减，英语占比最高为70%，数学和语文分别占55%和41.7%，艺术类占43.3%，体育类占28.3%，益智类占13.3%，其他课程占5%。

培训班质量与口碑是家长考虑的重点。八成家长更倾向于培训机构的师资力量、教学质量与效果网上英语报哪个培训班，而机构的品牌知名度大小则被弱化。在被问及“目前课外培训存在的问题”（多选）时，61.7%的家长认为培训机构中教师流动性大、更换频繁，难达到持续性提升学习能力的目标。36.7%的家长对培训班老师的专业素养持质疑态度，觉得其入职门槛较低，有的是没有教学经验刚出校门的大学生，教学水平参差不齐。虽然家长对于孩子教育花费有较强的支付意愿，但33.3%的家长认为培训班价格设置不透明。

培训班成家长和孩子的“增压器”

培训班带来的一大影响是小学生课外负担过重。调查显示，73.3%的家长在一年中给孩子报了2-4个培训班，培训班数量是1个的占25%，有家长给孩子报了5个以上的培训班，占比为1.7%。

时间安排上（多选），85%的家长选择放在周末上课外培训班；在寒暑假的占56.7%；在周一至周五课余时间的占28.3%；其他时间段的占比为3.3%。在被问及“一周上课总时长”上，3小时以内的占33.3%，3-5小时的占31.7%，5-7小时的占20%，7-9小时的占8.3%，9小时以上的占6.7%。

家庭课外培训费用开销大。在没有给孩子报培训班的家长中网上英语报哪个培训班，56.1%的家长认为费用高，承担不起。而在给孩子报培训班的家长中，也有80%的家长认为培训班费用较高。其中近6成家庭光用于孩子课外辅导费用就占家庭总收入的10%-20%，还有两成家庭的辅导开销占比达到一半及以上。并且，与2018年相比，76.7%的家长普遍认为今年课外培训班的课时费用有所提高。

针对存在的问题，调查队建议网上英语报哪个培训班，政府要优化管理，学校要积极引导，家长要转变观念。政府要进一步深化教育综合改革，破除分数和升学率作为衡量学校的唯一标准，同时要严格规范课外培训机构。学校要坚持科学施教，针对学生的兴趣培养开足开齐各类课程。家庭教育比课外培训班更有效果，家长在孩子的教育方面应持有高度的责任感，要主动、耐心，包括培养兴趣，扮演启蒙老师的角色。