5月29日，由中华医学会全国医学外语学组、全国医学英语师资培训基地、首都医科大学医学人文学院主办的首届全国医学院校英语师资培训研讨会暨全国医学英语师资培训基地揭牌启动仪式隆重举行。我校党委副书记刘芳教授，中华医学会医学外语学组会长、西安交通大学外国语学院白永权教授出席会议并致辞。会议采取线上直播的方式，来自全国医学英语领域的专家学者、高校教师及研究生近300人参加大会。

校党委副书记刘芳教授致辞

会上，我校党委副书记刘芳教授对出席研讨会的领导、专家和同仁表示热烈的欢迎，并简要介绍了首都医科大学及医学人文学院的基本情况。她充分肯定了医学人文学院在培养医学生专业素养与人文精神并重、学养与品德平衡、身体与心理和谐、拥有国际视野等方面发挥的重要作用，以及在卢凤香教授带领下的教学团队在深入开展英语教学改革、积极探索创新教学模式上取得的成绩。她表示，学校高度重视全国医学英语师资培训基地的建设工作，对基地的各项工作会给予全面支持。

中华医学会医学外语学组会长、西安交通大学外国语学院白永权教授致辞

中华医学会医学外语学组会长、西安交通大学外国语学院白永权教授在致辞中表示，首届研讨会的召开是学会换届后的一件大事，通过对全国医学英语教学的广泛调研后发现，从事医学英语教学的教师数量不够、质量不高是制约医学英语教学质量发展的重要瓶颈，师资培养已经成为当前迫切需要解决的问题。首都医科大学在师资培训工作方面积累了丰富的经验，相信在学校的大力支持下，将把全国医学英语师资培训工作做得更加卓有成效。

我校被授予“全国医学英语师资培训基地”

随后，白永权教授为“全国医学英语师资培训基地”揭牌，标志着基地在我校正式启动。

与会专家学者交流发言

揭牌仪式后，首届全国医学院校英语师资培训研讨会召开。14位专家学者围绕“新医科背景下医学英语教育与医学人才培养、医学英语教师能力发展与提升、医学英语教育教学与评估、医学英语教育教学指南、医学英语测试”的主题，分别就医学人才培养、双新建设背景下医学英语教学的新思考及能力测评、医学英语课程的反思、医科院校一流英语课程建设、医学英语的课程思政、分级教学、医学英语教师跨学科发展、医学英语教师与医护英语水平考试等方面，向参会者分享了各自的研究成果和工作经验。作为全国医学英语师资培训基地的负责人，卢凤香教授基于前期对全国高校医学英语教育的调查数据，着重分析了现阶段医学英语教师的需求和在教学中出现的困难与挑战，对基地的培训方式、培训内容等方面进行了详细的说明和介绍。

西安交通大学外国语学院院长陈向京教授做总结

西安交通大学外国语学院院长陈向京教授做大会总结。她指出，此次会议内容丰富，视角多元，从宏观、中观、微观各个层面总结回顾了医学英语教育的发展，展望了今后努力的方向。各高校在医学英语教育方面一直都在做积极探索大学英语听说教程4陈向京：聚焦 | 首届全国医学院校英语师资培训研讨会暨全国医学英语师资培训基地启动仪式隆，医学英语教育取得了丰硕的成果，医学英语教育有着长期的历史积淀、课程建设的经验、专门的教师队伍及专业化的考试，在全国专业用途英语教育方面排在前列。展望未来大学英语听说教程4陈向京大学英语听说教程4陈向京，医学英语还有很多需要破解的难题，中华医学会全国医学外语学组将发挥积极作用，与全国高校医学英语教师同舟共济，共破难题。今后学会还将组织更多深入细致的研讨，开展相关的师资培训。她希望大家以基地的成立为契机，进一步加强院校间的教学观摩和交流，共同推进医学英语的建设发展。

本次研讨会的成功举办，加强了全国各高校在医学英语教育教学方面的互学互鉴，为医学英语领域的同仁们搭建起了交流、共享、发展、创新的桥梁，对促进和提高全国医学英语教育教学质量具有重要意义。

首医被授予“全国医学英语师资培训基地”，是对我校在医学英语教学改革建设上所取得的成绩的肯定大学英语听说教程4陈向京，对我校英语学科建设和发展具有里程碑的意义。应用语言学系将继续发挥好我校在全国医学英语教育教学中的示范、辐射和引领作用，借助师资培训基地这一平台，进一步促进我校与兄弟院校之间的学习与交流，本着优势互补、资源共享、携手并进的原则，在医学英语教育与研究方面与各高校开展持久、深入的合作，为更好地推动我国医学英语教育与研究工作、提高全国医学英语教育教学水平、构建医学英语教师成长共同体贡献更多力量。