前段时间，有一位同学给我抱怨：在高中阶段，深感到有一些学习科目，不是靠随随便便地努力，就能提分的……他的数学成绩比较差，寒假在家天天做数学卷，开学考试却依然不理想，因此给我发来了这样的消息。

的确，有的时候，成绩的提升并不能光靠蛮做题；想要学习进步，必然是有些套路和方法的。

对于不同的同学来说，这样“努力而提分效果却不佳”的科目，可能不尽相同。但是总体上而言，三门主科中，我听过同学们吐槽最多的，是语文和数学；而另外的六门科目中，物理则是多数同学公认的“难学”的学科。

所以，我们今天就来讲讲，这个语文、数学和物理，到底应该如何提分？

01 语文的提分，不光靠傻傻积累

众所周知，语文的学习是一个长期积累的过程，需要我们坚持长时间下来川英语方法有效果吗：高中这3门科目，很多人努力也学不好！老教师提醒：3个学习技巧，才能看到提分的效果。很多同学，到了高中几乎都会“放弃”语文的学习——得分容易、但是得高分难，需要耗费的学习时间多，是令许多同学不爱学习语文的原因。

但是，同学们需要记住的一句话是，数理化成绩决定下限，而语文成绩决定了你的上限。

真正会学习的同学来川英语方法有效果吗，往往舍得在语文方面下功夫，因为它是帮助你锻炼理解、表达能力，成为其他科目提分基础的一项重要科目。而语文的学习，也绝不能靠傻傻的积累。

一、语文的字词基础篇目 包括字词音辨析、文言文实词虚词、成语病句、必背古诗文默写，想这一类题型，同学们绝不能靠傻傻地积累，而是要通过专项的练习，对自己进行查缺补漏的总结；通过整理错误点的方式，去把这些内容复习、背诵下来。

二、古诗词鉴赏、作文与现代文阅读 要明白多练习的意义，所谓写作能力、阅读能力，都是要靠练习而形成的——光去看作文书、听老师讲解析，这样只有输入而没有输出的过程，就无法让你形成真正强大的阅读、作文能力。

同时，像阅读理解、各类话题作文，做多了之后你便会发现这其中的套路。总结其中解答的套路，什么样的问题，用什么的模板去解答；文章应该怎样设立行文框架，这都是在练习的过程中，不断精进的。

02 数学和物理，不光是要去做题

很多人，一想到数学物理提分，就想着要多做题，多练习来提分。实际上，数学物理的基础，比语文的所谓“基础积累”还要来得更重要。语文的基础，其实在我们的日常生活中来川英语方法有效果吗，是同学们就已经掌握了的，所以高考语文，考的通常是更深度的一些东西。

而数学物理不同，很多同学数学物理成绩不好，并不是不练得不够，而往往是基础没有打牢；学习的知识，才做不到融汇贯通。同时我们还需要指出的是，对于数学和物理这两门科目，其实同学们只要重视好基础，想要拿到120分和80分以上的成绩，也不是难事。而这取决于同学们能否坚持做好3件事：

一、拒绝死记硬背，而去做好知识点之间的联系。想要学习好数学、物理，同学们就绝不能像学习语文、英语一样，去死记硬背公式、知识点，因为考试从来考的都是如何“运用某个公式”，而不是“某个公式”如何默写。

而数学物理解题的过程，也需要的是一种发散的思维，如何从某个条件出发，到运用到那些公式，到最后的结果——这需要解题人对“工具”的熟悉，知道怎样将“手里的工具”联动起来。

二、重视做题效率，争取一题不二错。很多同学题目做了很多，但是提分效果不好，那就要考虑是否做了“正确的题”，如果同学反反复复做的题目都是自己已经掌握的，那其实就相当于在无效努力了。

与文科反复做的加固记忆不同，理科想要提分就要必须重视错题，要争取做到“同样的错误不犯第二遍”。像理科中，很多题目的陷阱、考察的知识点，都是类似的，同学们也同样要去善于总结这样的陷阱、考察点——这才是做题训练的目的。

三、结合理解，多锻炼想象和知识运用能力。最后，很多人觉得数学物理学起来枯燥，这恰恰是很多同学无法将数学物理融入生活中去思考的结果。

数学物理，说到底是一门用来描述生活中一些规律现象的学科，而想要学好，同学就还需要懂得细致观察生活。要去锻炼自己的实际运用和空间想象的能力。这样，数学和物理才能越学越畅快，越学越学的有意思。

学习，不能光死学。学习除了学习知识，更是在锻炼着我们思考的习惯，行动的能力，当然，学习的方法也很关键。同学们学习努力，却感觉自己进步不前来川英语方法有效果吗，不要总是怀疑自己的智商，而是要去考虑，自己的学习方法、方向，是否出了问题。

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