中小学义务教育阶段，是学生们学习最为重要的时期之一。

9年的义务教育，从小学开始培养学生们的学习思维能力，引导学生们建立规矩意识，打好学习基础学英语的好处，等到初中毕业之后，学生们会迎来中考。中考是学生时期要面临的第一个重要考试。

中考的成绩，关系到学生们是否可以考上一所高中学英语的好处：教育部明确表示，中小学将“新增2门课程”，与学生未来息息相关，甚至关系到学生们能否考上一所重点的本科院校。而且近年来随着学生人数的增加，很多地区中考的竞争力提高了，如果学生们中考成绩未能超过分数线，那么就只能面临被淘汰的风险。

现代化教育模式下，中考发生调整

为了符合时代的发展，现在我国的教育模式也逐渐向现代化教育转变，不能再采用“填鸭式”的教育模式，更多是培养学生们德智体美劳全面发展，让学生们未来可以在多个领域里面立足。

所以近年来教育模式的改变家长和学生们也有目共睹，首先是新高考模式的到来，而中考也不甘落后。现在很多地区的中考考试内容和占分比都发生了变化，为了提高学生们英语实际应用能力，辽宁地区还在中考里面加入了英语口语和听力的考察。

而北京地区，为了缓解学生们的中考压力，更是采用试点的形式，让两个区进行登记入学的模式，学生们不用参加中考，只要报名登记就可以按照会考的成绩进行排名录取，这样的情况，在很大程度上意味着中考未来会发生变化。

中小学生教育的变化不止如此，教育部明确规定，中小学新增2门课程

除了各地区中考的模式发生了改变之外，教育部又下发了明确的规定，将要在中小学阶段新增2门课程。家长们都知道，现在中考里面，学生们主要学习的课程还是语数外，但是部分地区已经开始弱化英语学科的学习。

比如说上海，小学一二年级的学生不学习英语，三四五年级的学生期末不用考英语学科。而这些也都意味着未来英语有下降为副科的趋势。从教育部官方发布的消息来看，中小学生又将会新增两门学科，分别是书法和计算机编程。

预计在2022年开始，将会正式施行。面对这样的消息，家长们也表示喜忧参半，喜的是这两门学科的增加，学生们学科的趣味性也会增加，可以提高学生们的学习积极性。但是担忧的是，学生们的学习压力会不会因此而产生。

新增两门课程，对小学生的未来有和影响？

计算机编程和书法的增加，与学生们的未来息息相关。其实在确定课程新增之后，就引发了很多网友的热烈讨论，很多网友表示，学习书法可以理解，毕竟毛笔书法是我们国家的传统文化，需要学生们来传承。

但是学习计算机编程就显得有一些没有必要了。还有不少家长因此担心学生会痴迷网络。但是家长们要知道，随着电子科技的发展，计算机、人工智能等领域，将会越来越重要，越来越吃香。

让中小学生学习编程，是要培养学生们的科技敏感度，让学生们熟悉电脑，并且电脑并不是只能用来打游戏和娱乐，我们目前工作和学习，也与电脑息息相关。而且如果学生对电脑的敏感度很高，而且对编程很感兴趣的话，未来也能成为这一领域里面的天才。

所以家长们可别不当一回事，打好电子科技方面的基础，不仅有助于学生们提高学习兴趣，还能培养逻辑思维能力，开发大脑，对学生们的未来更加有好处。

更加看重全面发展，是目前教育的发展趋势

相信家长们已经从近年来教育的调整中看出来了，教育未来将会更加重视培养全面发展的学生，而不是一味重视学习成绩。在以前的应试教育模式下，更加重视学生们的学习成绩，所以才有了以成绩定“英雄”的情况。

但是随着时代的发现，我们发现，现在并不缺少高学历的文化人学英语的好处，更多的还是缺少在工业领域，在服务行业，在高新技术领域中，可以独当一面的人才。所以教育的模式更加重视学生们的综合发展。

学生不是学习机器，一门学科的好坏不能评价一个学生的能力高低，只要学生可以在某一个学科取得成绩学英语的好处，未来可以在某一个领域中发光发热，那就是好样的。

家长的教育思维也要转变一下了，跟上目前我国的教育发展趋势，才能对孩子更有帮助。

今日话题：你觉得中小学加入书法和编程有必要吗？