老师同学们乐于助人英语作文，大家中午好！

我今天演讲的题目是:我也会做事了。

当老师布置了每天午间十分钟，五个同学演讲时，我脑海就浮现出，前几天发生的一件事。

那天放学回家，只见爷爷坐在沙发上，精神欠佳。

“爷爷，您怎么啦？″我惊奇地问道。

“我今天牙疼，不舒服。正准备去买药。″

“爷爷，您不去乐于助人英语作文，我去买。″情急之下，我连忙说。

拿上爷爷给的钱，我来到药店，向医生阿姨说了爷爷牙疼的症状。她配好药，我付钱后，赶忙回到家。

爷爷服药后，我拿来毛毯盖在他身上，叫他好好休息。

爷爷开心地靠在沙发上，过了一阵。爷爷牙疼减轻了，脸上的痛苦不见了。

爷爷夸我是一个孝顺懂事能干的孩子。爷爷牙不疼了，我心里挺高兴。

非常感谢老师们，是您们教育我们要助人为乐健康成长！

我演讲完毕。谢谢老师和同学们！(向大家行队礼)

这是正在读二年级的孙子，写的学校演讲稿内容。

学校培养学生学习科学文化知识。还加强品德思想教育。积极引导学生在社会实践中去观察生活，学习收集作文素材，每天中午安排五个学生乐于助人英语作文：帮助他人，快乐自己(二年级学生午间演讲稿)，登台2分钟演讲。这一学期乐于助人英语作文，每个学生要四次上台演讲。

这个活动，促进了每个学生在家里阅读课外书籍。极大地丰富了学生的知识内容，开拓学生了解世界的视野。

孙子一回到家，吃了晚饭，复习和预习后，就阅读课外书籍，练习写写自己的见闻和感受。读和写的能力，一天天不断提高。他好学的样子可爱极了，进步也可大了。

我诚挚地给辛勤工作的老师们点赞[赞][赞][赞]

给勤奋好学的孙子点赞[赞][赞][赞]

高兴快乐之际，分享在这里。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

谢谢朋友们[作揖][作揖][作揖]