上了网课、实体课之后，孩子的英语就会突飞猛进吗？不一定，看个人，看孩子个人课后是否会花时间，对于小的孩子来说，更要有家长的付出。

归根到底。想学好英语，家长真的想当“甩手掌柜”？难。我现在的思路是，先提高姐姐的一些简单的基础知识，将课文内容消化掉。再考虑用网课的形式，提高姐姐的口语。

回来之后安妮花少儿英语，我看了一些亲子英语学习的书，推荐以下几本：

《不能错过的英语启蒙》，主要介绍了国外的英语启蒙体系，安妮鲜花也结合了我国孩子的英语学习情况安妮花少儿英语，提供了一些操作方案。

上了小学之后，推荐林克妈妈系列：

林克妈妈，当时她二年级的女儿英语不及格，同时还出现了自卑、厌学的情绪，她开始陪女儿一起学英语，并形成了一系列的书。其中尤其推荐《小学生日常对话英语听力》，内容都是日常生活的对话，平时都是可以用起来的。

最后推荐一本改变我观念的英语学习书：

《中国人英语自学方法教程》，说实话一开始看书名，一点都不想打开，但是当我看了之后，觉得自己为什么不早一点遇到这本书？《中国人英语自学方法教程》安妮花少儿英语，介绍了“原典英语学习法”的内容，对于亲子英文如何进行，也有详细的具体方案。

《中国人英语自学方法教程》的三句话送给想要进行亲子共学的你：

1.要想培养出一个母语棒英语也棒的孩子，最高效最可靠的方式，就是家长先有决心有行动把英语学起来安妮花少儿英语：有关亲子英语，这份书单也许可以给你带来启发，与孩子一起学！

2.实践亲子英语共学的关键不在于孩子能坚持，而在于家长能坚持。

3.家长要建立的观念是，双语家庭首先是亲子共学，是家长和孩子一起学习，而不是家长执教的英语教学。

希望这几本书，给想要进行亲子英语的家长，有所启发，最终能找到适合自家孩子的英语学习之路。