今天我主要跟大家分享启蒙方面的口语心得和纠音心得。

我们大家都知道学习一门新的语言，第1步就是大量的听。那么听了很多内容并且听了很多遍以后第2步是什么呢？有一个词大家都耳熟能详外教练口语免费，就是听说读写，听排在第1位说排在第2位，所以听了之后就是说。不是读也不是写。可见读是第3步，写是最难的，放在最后。

我们现在重点来说一说”说”的部分。怎么练出一口地道的初级口语？秘诀回到”听”。这个听，是要求高质量输入，具体为：

1.适合孩子现阶段英语水平的材料

2.材料为母语为英语国家的专业人士录制。有人可能会说学英语不是要听不同口音吗？答案是在启蒙阶段不用这样虐娃，此时孩子需要清晰稳定地输入，掌握纯正的口音后再说其他的。

3.有规律有时间保证的听。

大量听之后孩子可能会主动输出，也就是说英语，可能不好意思说，不管是哪一种，家长都要给予积极的回应和鼓励。

生活中我们也不是每时每刻都在给孩子安排听英语，学习的最终目标是要应用，要能解决问题，这时场景对于孩子英语水平的提高就特别重要，如果家长能给予适当地回应，通俗来说，就是帮助孩子复习所学的内容。这样孩子会在场景中被触发，感受到语言应用的真实性和随机性，从而更好地掌握英语。

学习一门新的语言势必是要重复很多次的，大量的重复可使孩子由熟悉到掌握，最后熟练运用。

跟大家分享一下，我跟我女儿平时的互动，有的时候我会尽量用英语。有一次带她出门外教练口语免费：美语口语教练是怎么给孩子启蒙的？，然后她就坐在驾驶座，说开车开车，很感兴趣，要出发的时候，我就把她放在了自己的座椅里。

她特别不愿意并且还在那里喊，开车开车，我就用英语说，你现在太小了，等你长大一点再开外教练口语免费，也就是You are too young now, wait until you are older.结果她在我话音刚落时，就喊了两个NO, NO!。

当时我就惊到了，我觉得对于她来说，这个句子还是算长的结果她已经瞬间领悟了。这也说明场景有助于孩子理解英语。所以我们都不要小看孩子的潜力，他们真的真的会让我们很惊讶，所以进群的家长们真的非常明智，为了自己孩子的未来。

接下来简单说一下我近段时间的纠音心得。我主要做的是成人的，因为我自己一个美音纠音训练营刚刚结营。孩子方面，因为我进荔枝妈妈的群是比较晚的，所以我没有参与太多的纠音。但是我已经发现了大人和孩子其实在发音方面是有共通的地方。

比如说其中一点是我们中国人很容易的出现的错误，就是元音双元音发的不够饱满，这点非常常见，但是这对于大家的英语口音又是非常致命的一点。

另外一点，很多单词是以辅音结尾。比如说地图，Map，这个最后一个字母p，你也只能听到，就是一个爆破音，它后面是没有任何音，所以你不能加，你要按照中式的发音就像”铺”。中文是每一个字都是铿锵有力，但是英文不是的，每一个音要看单词的组成，要看音节的

。如果如果这个词的结尾有字母或者字母组合，那就一定要发出来，比如说汉堡包这个词，Hamburger，这个后面有一个er，就一定要发出来，而你要发成hamburg，那就是不对的。这个我们很多人都会犯错误。就是说，在不该加音的时候加，在不该减音的时候减。可能很多人还是没有意识到这个问题。

第三点，英语的节奏感。其实跟单词本身的发音是有关联的，如果你单词的发音发准确了，稍微学一点连读弱读等等小技巧你的英语口语肯定是没问题的。所以其实单词是基础，但是应用是最主要的目的，千万不要害怕自己说错就不说。

有一句话叫熟能生巧，Practice makes perfect。如果不多加练习你的错误怎么被发现怎么被纠正呢？我自己当初发音也没有那么好，上大学代班长一上来给我们纠正的第一个发音就是最最简单的Thank you，谢谢。

这个th的咬舌音，我们当时是很不屑的，我们和大家一样外教练口语免费，觉得干嘛一定要咬舌啊，反正谢谢，就sank you，也行啊，大家都懂。但是当你真的认真对待了每一个发音的时候，你就想每一个音都发正确。那你认真了之后，你的整体发音一定会越来越好。

所以大家要勇敢。你要想陪孩子一起进步，你想孩子练英语要有partner，来了荔枝妈妈儿童英语启蒙家长训练营，你要认真学习，然后大胆说，就OK啦，一定要认真，就会取得明显的进步。

希望和大家一起

在学英语的路上狂奔！

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