我们使用的语言是有风格区别的，说话和写文章风格不一样；作工作报告和聊天儿风格不一样；对领导说话和对家人说话风格也不一样。不一样的语言风格，主要是有不同的词语和句法格式造成的。比如，娘、妈、妈妈、母亲、娘亲、萱堂日常口语基础，这六个词都是指妈妈，但它们的风格很不一样，它们使用的场合就不一样。“娘、妈、妈妈”有日常口语色彩。“母亲”有书面语色彩，“娘亲”有古白话色彩，“萱堂”则有古语、典雅色彩。

格律诗本质上讲是一种典雅的文体，所以，写格律诗使用的词语要尽量有书面语色彩、古文色彩日常口语基础：骏言说诗：格律知识入门篇（4）近体诗用语要典雅，避免口语化，特别口语化的词语、格式要尽量避免使用。如果诗中较多使用口语词、口语格式，那么写出来的诗就会给人“不像”近体诗的感觉。所以，写格律诗选词尽量选用有书面色彩的语词。例如：

“口”/“嘴”、“齿”/“牙”、“目”/“眼”，前者有书面语色彩，后者有口语色彩，我们写格律诗一般情况下应该选用前者，避免选用后者。当然，这个要掌握一个度日常口语基础，不是说越古老越生僻的词语越好。

另一方面，要避免使用纯粹口语化的一些词语，比如：

助词：的、地、得，了、着、过

两个字的方位词：上边、下边、里边、外面、旁边、前边、后边

两个字的趋向词：进来、出去、过来、过去、上来、下去、回来、回去

口语格式：够得着/够不着、看得开/看不开，这种可能补语格式。

如果我们使用了口语词语，效果对比一下：

太阳出来上山坡∞日出南山上

打得敌人逃跑了∞溃敌遁无踪

月亮挂在柳枝上∞月上柳梢头

秋天来了没开花∞秋来未著花

前后一对比，我们就会发现，前面的句子是大白话，后面的句子才像格律诗的句子，是这样吧？

所以，写格律诗，要有一定的古文基础，古文读多了对书面语词、文言词语与口语词的区别，就会有更敏锐的辨别能力。学习格律诗的语言，从根本上讲，还是要多读古诗词、多读古书。

特别提示：写诗用词要正确理解“典雅”，典雅而不晦涩，文浅而意深，言简而意丰，才是好的诗语。

[玫瑰][玫瑰]要当格律通，莫做格律控！

小练习：

一）请把下面的句子改写成五言句：

A花片飞进了晒衣服的楼里面∞

B不要笑话冯唐年岁太大了∞

C身上有被刀砍留下来的疤瘌∞

二）请把下面的句子改写成七言句：

A陕西的山河美景好像在镜子里看到的一样∞

B想念很早以前丢掉的那本书日常口语基础，就好像想念老朋友一样∞

C下雨的时候门前的风景才显得更美∞

三）写近体诗，你认为下面哪些词语最好不要用呢？

1将、2的、3月亮、4月、5秋天、

6秋日、7细雨、8下雨、9吃饭、10用餐

*上期参考答案：五言句A；七言句D