6月25日，贵阳市中考进入最后一天。今年的中考英语试卷有何特点？今后的英语学习又该注重哪些？且看省级骨干教师为你答疑解惑。

英语|贵阳第18中学高级教师 马淑杰（省级骨干教师）：试题更加开放 立足学科核心素养

2017年贵阳市中考英语试卷命题以《英语课程标准》和《2017年考试说明》为依据，以《Go for it》教材为基础，遵循“整体稳定、立足基础、强化语用、立德树人”的命题思路，卷面设计合理，整体性强贵阳英语零基础，体现了语言的交际性、地道性、时代性、开放性、教育性和严谨性。

试题题型与结构与2016年相同。试卷立足基础，语言材料难易度与教材相当，话题内容基于学生生活，在特定语境中考查学生对基础语言知识和基本技能的运用。单项填空题继续关注英语学习能力、交际用语、固定搭配、句式结构等基础知识，强调语言在语境中的运用，所涉及词汇均来自《课程标准》和教材《Go for it》必会词汇。

试题注重对基础知识的考查。试题题干设计简洁、语言陈述清晰，试题充分体现了“源于教材，高于教材”的理念；对基本知识和基本技能的考查全面、到位。试题充分体现了语言的人文性和交际性特点，文段的选择贴近考生生活，容易引起共鸣。如：33题的“一带一路”话题，35题和93题关于家乡的话题。

试题中的完形填空、阅读理解和任务型阅读关注学生对语篇综合运用和理解能力，考查学生获得信息，分析和解决问题的能力。命题者时刻关注试题所选文本的价值取向，力求所选文本对学生积极思想情感的启迪功能。所选用语篇注重文体的多样性，以考查不同类型和不同层次学生对各类知识的掌握情况和多种文体的理解能力，最大限度地体现评价的全面性、多样性、科学性和选拔性。试卷更关注了社会热点问题和创造发明，较好体现了社会责任、国际理解和文化底蕴等方面的学科核心素养。

如完型填空A篇关于阅读名著启迪思想；B篇关于做志愿者如何让人受益；阅读理解A篇关于中国古代的四大发明，更是启发和鼓励学生对创造发明的强烈憧憬；作为青少年，如何关注自己作为社会责任人即将面临的责任和义务，更是在阅读理解B篇中得以淋漓尽致地体现；语篇句子还原，通过讲述李芳在美国加州留学时发生的故事，更是引导学生在自己的人生道路中要时时充满自信，无论在学习还是在生活中遇到困难时要坚信“You can do that!”。

试卷整体设计合理贵阳英语零基础，极具梯度和层次感，并在全面考查学生运用语言能力的基础上，增加了开放度，给学生提供一个创造性地运用语言的平台，这也是今年试卷的一大亮点。如试题中的书面表达通过“妈妈的生日”这一话题，面向全体考生，让各个层次的考生都有话说，人人都有施展语言的空间。通过本话题的写作，考生更懂得父母对自己的付出，让学生更懂得感恩！使学生在语言知识整体输出的同时贵阳英语零基础，领会其教育意义。

试题还体现了命题老师对考生的人文关怀，以及对语言教学技能的深厚研究。在试卷结构布局上，根据实际需要在适当位置设计了必要的图片，辅助文字传递有效信息，图文并茂，增强了试题的亲和力，这样既活跃了试卷，减轻考生的焦虑心情，又激活了考生对文段背景的知识储备，利于考生调动已有的背景知识理解文段，顺畅答题。

总之，今年的英语试题有机渗透了对英语学科核心素养的考查，彰显教育性与人文性；卷面图文并茂贵阳英语零基础：名师解析｜关于中考英语 你需要知道这些，体现新颖性；注重考查语言基础，突出语用性；关注学生日常生活，体现科学性。试题很好地维护了学生的学习热情，能够在很大程度上激发学生的学习兴趣，促进了学生可持续发展，为高中阶段的继续学习奠定了坚实的基础。