采荷第三幼儿园园长孔雅则表示，幼儿园一直没有开设过奥数培训、英语等课程：“现在的家长很开明，对于幼儿园的课程设置也比较支持，没有家长来反映过”希望学校多开些课程，让孩子多学点”这类想法。”

那萌娃学英语，究竟是利大，还是弊大？

孔院长认为，除非孩子喜欢，否则不需要让在那么小的时候去学习太多的额外课程，这并不符合正常的学习规律，容易让孩子产生厌学心理。但是如果课程的目的性不太强，能创造出轻松的学习氛围，让孩子在游戏中认识英语，这样的课程建议参加。

“适合的课程能充分调动孩子学习英语的积极性，可以让孩子慢慢地喜欢上英语，培养成有益的兴趣。”孔院长说，“3至6岁是小朋友学语言的极佳时期，在这个阶段孩子的语言能力会快速发展，你会发现他能突然冒出来一句很”显摆”的成语，那是因为这个时候的他对语言的接受能力特别强，是个英语学习很好的铺垫期。家长在选择课程时，最好选择以激发孩子英语学习兴趣为主的课程，以游戏为主少儿英语培训哪儿好，轻松为佳。”

一位孩子在青少年宫念自然英语课程的家长说少儿英语培训哪儿好：萌娃飚英语洋气 家长看《爸爸》送孩子去培训，她一直很注重孩子的英语教育，孩子从幼儿园中班就开始学英语了，不过一直处于边学边玩的状态，一直到了小学一年级才开始在青少年宫进行比较系统的英语学习。

“孩子反映这边的课程比较正规少儿英语培训哪儿好，当然也有些枯燥，但英语水平提升比较快。我觉得如果是幼儿园阶段学英语，纯粹当游戏就行了，家长可以把目标定为：会些日常交流，培养英语兴趣。”这位家长说，如果目标定太高，给孩子学习压力那就得不偿失了，“英语学不学得好，有没有兴趣是关键。”

孩子即将上幼儿园的赵女士说：“如今英语是非常重要的工具，有从小学习的必要。我们在选幼儿园时少儿英语培训哪儿好，也是经过了再三选择，敲定了三家民办幼儿园候选，全部都是有双语教学的。”