不少的家长都觉得这英语的学习是越早越好，甚至还有父母觉得0岁开始基础英语也未尝不可，这样就可以像学母语一样去学习英语了，但是大多数的家长还是觉得在三岁学习英语是比较稳妥的，这时候汉语有了一定的基础，学习英语也不会干扰到母语。众说纷纭，这英语学习究竟是什么时候开始比较好呢？

英语启蒙这件事虽然是势在必行的，但是又不应该像学习数学那样刻板教条，每个家庭和孩子都有自己的特殊情况，只有自己才知道自家的孩子最适合什么样的。

其实易贝乐觉得这英语启蒙大概是在2岁左右比较好，因为有很多语言学家都建议少儿英语都学些什么，两岁开始是语言输入的黄金时期，在孩子能熟练地表达母语之后学习第二语言是不会影响母语的发展的。易贝乐也是建议在2岁时候去英语的启蒙，这样在主题故事，电子积木的陪伴下少儿英语都学些什么，在2-3岁的阶段可以大量的输入英语，为以后的表达打下坚实的基础。

还有家长觉得应该在小学之后在进行英语的学习，这种多数是自己的英文水平不好，怕学龄前教不好孩子，所以知道小学开课之后再进行学习，其实这种担忧是完全不必的，易贝乐为孩子的英语启蒙保驾护航，孩子在2岁开始就能接受系统的英语启蒙，这样对孩子以后的升学择校或者是特长培养都有着举足轻重的意义。

如果最开始都没有把英语当成兴趣去培养，那么到初中高中就更别想了。

总的来说少儿英语都学些什么，在英语启蒙上，家长还是应该根据自己孩子的实际情况去进行培养，易贝乐也是建议尽早，而且要时刻以保护孩子的兴趣为主线，兴趣为王，给孩子科学的轨道，孩子也会给你一个吃惊的结果。

在英语启蒙上，易贝乐也愿意和父母们扮演一个引导者，陪伴者的角色，不是教导人，我们的目标都是把孩子带入英语的世界，直到他可以独立地去进行学习交流。所以易贝乐也是不断的强调是培养有自主能力的学习者，再这样的路途中，家长最重要的就是陪伴少儿英语都学些什么：少儿英语到底该什么时候学，这点是关键，否则将毫无意义。