还未入园、仍穿着尿不湿、不到三岁的小宝宝，居然也被家长送进了英语培训班参加试听课。记者近日走访多家少儿英语培训班发现，一些送进英语培训机构的孩子，越来越低龄化。语言专家指出，过早地让宝宝接触外语培训，有可能干扰到其后续母语的学习；另外少儿英语课程顾问面试，如果过早地把宝宝送进培训班，破坏了孩子对学习语言的兴趣，将得不偿失。

培训课上的“局外人”

沈女士的儿子才两岁多，还没有入园，就开始被带着去英语培训机构听一些试听课。“一方面想通过试听，在不同的培训机构之间做个比较；另外，也想看看孩子能否接受培训机构的环境和老师。”

记者在走访中发现少儿英语课程顾问面试：低龄幼童被家长送英语培训班：穿尿不湿上课，把低幼儿童往培训机构里送的家长，并非个案。近几日，记者以家长的名义申请了几家少儿英语培训机构的试听课，发现有一些穿着尿不湿、尚未入园的小朋友，由家长带着出现在培训机构。因为年龄太小，这些小朋友对家长有着极高的依赖，当被要求进入教室时，不愿和大人分手，当场哭鼻子。培训机构的老师只好在教室的玻璃门外增设座椅，安排家长陪同。

尽管培训机构所开设的授课班级以混龄编班居多，不过记者发现，在试听课上，年龄太小的小朋友即便能够安静地坐在教室里少儿英语课程顾问面试，但始终是“局外人”，心不在焉，两只小眼睛时不时地打量玻璃门窗外父母的身影，完全没有心思听老师讲授的内容。

培训机构极力游说

在走访中，记者发现，培训机构大多都强调“3-6岁是语言敏感期”，宣传称低幼年龄的英语培训以外教口语为主，并不会让孩子感觉到累。

“我们的课程都是一个外教配名中方老师，上课的方式也非常情景化，还穿插着趣味性的游戏互动环节，孩子慢慢会适应的。”某培训机构的课程顾问对记者说，他们的外教一般不会照本宣科地教孩子识单词，记单词，而是通过自己独特的教材，让孩子们像外国小朋友那样学会拼读发音，自然而然学会单词。至于家长们牵挂的诸如“孩子自己不知道上厕所”等具体问题少儿英语课程顾问面试，课程顾问极力给家长吃“定心丸”，“不是让孩子一整天都呆在培训班里，打个比方，如果你把孩子送进托儿所，难道你也不放心吗？”

“听了几课就打消念头了”

尽管培训机构的宣传听上去挺不错，不过沈女士带儿子试听了几节课后，就打消了送儿子进培训班的念头。“我带儿子来试听课的初衷，是考虑到儿子性格内向，想找个机会让他多接触一下小伙伴，锻炼锻炼。几堂课试听下来，感觉儿子比较黏大人，从心理上大概还未度过断奶期，如果真的送进培训班，哭哭闹闹，学不到东西不要紧，让孩子不快乐，大人也心疼啊！”

专家：过早让孩子学英语未必可取

不管是家长主动，还是在培训机构宣传游说下家长半推半就，在语言学专家看来，过早的送小朋友去培训英语，未必可取。

复旦大学语言学教授申小龙表示，学龄前儿童学习英语的问题，要从多方面来考量，比如儿童的思维优势是形象思维，英语是一种依靠左脑语音分析的单脑语言，不像汉语汉字这样能够同时调动左右脑功能，从儿童的成长过程来看，在儿童有一定分析能力的时候，习得英语这样的第二语言，效果才会更好。

另外，过早地学习第二语言，会存在干扰母语的学习可能性，进而导致两种语言都学成了“夹生饭”。申小龙还表示，环境和兴趣是儿童学习语言的基本要素，能否为孩子提供英语的交际环境（各种生活场景），能否引发孩子的学习兴趣，这些都不是靠培训班就能够解决的问题。