文|弥小木
进行了那么久的亲子阅读,发现唯独少了英语的亲子阅读。有在图书馆借过几本英语童书成人英语课本推荐,其中简短又有趣的能看完,而篇幅一长的,哪怕借回了家,也没怎么看……就算大学过了英语六级,也因为太长时间没用,已经看不懂带很多陌生单词的童书了。
其实,不懂的单词,可以查字典。但是吧,一边看书,一边查字典的阅读体验,实在谈不上快乐。索性,放弃了看英语的书籍。
自己不想给孩子做的英语启蒙成人英语课本推荐:遇见对的英语童书,才是开启英语亲子阅读旅途的正确方式,交给了手机app。之前给老二入了一款在app上的英语启蒙,内容挺不错。不过,都是让孩子自己看。原以为每天打开app,听见一些英文的声音,孩子已经很好地吸收了。
结果,很意外。
幼儿园里,有每周一次的外教课,看到老师发的视频里,孩子的反应一言难尽。回来一问,原来外教老师说的,基本听不懂。虽然,外教老师上的内容,很多在app里都有。但是,孩子依然陌生。这才发现,高估了孩子使用的app英语时间。
有些事,偷懒不得。
想起于晓冰在《减法教育》里说的那句话:身为父母能为孩子做的事情,不是花钱就能买到的,孩子需要“陪”,更需要“伴”。
想省掉的英语亲子阅读,得重新补回来。那就从这个假期开始吧!选的第一套英语书是《Who Am I》。孩子一看到这套《Who Am I》,连忙说幼儿园里也有。在幼儿园也会拿起来看成人英语课本推荐,但是成人英语课本推荐,只是看看图片,就放回去了。
如果只是看图,有点可惜。选这套《Who Am I》作为英语亲子阅读的开始,是因为它能帮助我开启英语亲子阅读的旅程。
英语亲子阅读的好选择
好吧,这次选书第一个考虑的原因,是我自己愿意去读。想要开始英语亲子阅读,总归大人要愿意打开,才能进行下去。选《Who Am I》,因为它于我而言,难度不会太大。
《Who Am I》共20册,每一册都是薄薄的一本,一张图对应一句话,可以比较轻松地看完。就算有不认识的单词,查那么一两个,还是好操作的。
《Who Am I》,还有给家长的一个强心剂,有附赠的音频。给孩子读英语读物,不用怕自己的口音不准。读完后,再将《Who Am I》随书附带的音频,放给孩子听一听,平时还可以作为日常生活的背景音来听。
另外,选《Who Am I》离不开的理由,当然是要孩子喜欢的。选之前怎么知道孩子会喜欢?猜谜类的,我家孩子一向喜欢。给我家老二买的第一套书,就是《猜猜我是谁》的洞洞书。可以说,好奇心是引发阅读的第一动力。《Who Am I》,也是猜谜类的。看图片猜动物,孩子猜得兴致勃勃。
《Who Am I》,对家长而言,阅读难度不大。有附带音频,孩子也喜欢,这是一套英语亲子阅读的好伙伴。
小小书籍中的大能量
别小看这薄薄的20册童书。
选《Who Am I》,还因为它的科普内容。
给孩子选择有趣的科普书籍,是我一直关注的。孩子爱看文学书籍,科普类的书籍也不能少,哪怕是英语阅读,也可以有的科普书籍。
阅读《Who Am I》,不仅能了解一些动物的科普知识。还能从看图猜动物的互动中,让孩子练习从局部到整体的观察能力。
阅读这套《Who Am I》,一举几得。
遇见对的童书,英语亲子阅读的旅程,也可以很愉快。
WHO AM I
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祝阅读愉快。
我是弥小木,家有两娃,爱阅读。