【摘要】新华社北京６月１５日电 题：幼小衔接的那些难事——专家眼中的幼儿教育“小学化”“培训班”“拼音、写字及小学数学成了一些幼儿学习的主要内容，家长耗费了大量的经费，幼儿被迫在不同的幼小衔接班之间赶场。

新华社北京６月１５日电 题：幼小衔接的那些难事——专家眼中的幼儿教育“小学化”“培训班”新华社记者刘奕湛临近暑期，又快到了幼儿入学的时期幼少儿英语培训班加盟，“小学化”“培训班”等幼小衔接中面临的话题让不少家长焦虑万分，很多幼儿园教师困惑待解。今年５月２０日至６月２０日是第五个全国学前教育宣传月，主题是“幼小协同科学衔接”。幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是儿童成长历程中一次重要的身份转变，这是儿童在人生路上继续前行的一个里程碑。一些专家认为，这种转变并非天壤之别，应该成为童年生活的一种自然延伸和过渡。入学准备≠提前教育“暑期要给孩子上什么补习班？”“你家孩子都报了什么班？”“这种班报了对孩子入学后帮助大不大？”……在北京市朝阳区百子湾社区的一家幼儿园门口，前来接孩子的家长互相交流着。每年在孩子升入大班之后，家长就开始为孩子入学择校和入学起始的学习适应问题而焦虑了，一方面强烈要求幼儿园大班加强识字拼音计算的教学，一方面买来各类幼小衔接课本在家教孩子，并带孩子去入学准备的辅导班学识字、拼音、英语、数学，“恶补”小学一年级的知识。华东师范大学教师韩春红提醒家长幼少儿英语培训班加盟：幼小衔接的那些难事 专家眼中的幼儿教育“小学化”“培训班”，在幼小衔接的关键时刻，家长们不应只关注孩子知识的储备，而应关注孩子内心力量的储备幼少儿英语培训班加盟，关注孩子的内心是否做好了成为一个快乐小学生的准备。现实中，很多家庭对于即将升入小学的幼儿，往往过于重视知识和技能却忽视了养成良好的学习习惯。“老师，班上的课程学到哪里了？怎么我家的孩子比人家差了那么多，我们是不是需要上个补习班？”这是一些家长心中的疑问。有专家指出，入学准备不是让幼儿去提前学习小学的内容，而是要让幼儿充实感性经验，提升学习能力，养成学习习惯幼少儿英语培训班加盟，调整情绪情感，为小学学习打基础。让年幼的孩子接受超越其年龄的教育，对他们来说是一种非常残酷的现实，这是违背他们身心发展规律的。12下一页 12下一页