受我国教育体制和语言环境等因素的影响，中学生大多英语口语表达能力不强。学生口语表达 能力差，与缺乏英语语言环境有重要关系，如何走出开口难的困境，提高英语口语能力成为每个学生必须面临的问题，而培养两个好习惯，是解决这一问题的有效途 径。

培养大胆开口的习惯

英语是一门语言，想要学好语言口语课英语怎么上，离不开多说。因此，学生首先要消除心理障碍，大胆开口说英语。众所周知，任何一种语言都是先有声音再有文字，如果发音不准口语课英语怎么上，别人就听不懂，一定要大胆开口，开口读、开口说，所谓“曲不离口，不离手。”很多学生对开口讲英语总有一种惧怕心理，怕出错，影响正常的思维和顺 利的表达。造成这种心理的原因就是学生平时缺乏足够的英语口语练习机会口语课英语怎么上：两个好习惯让英语口语不再难，在开口时没有一种自主感,阻碍了口语练习的顺利进行。

培养认真听的习惯

“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来。朗读课文时，认真模仿，既提高了听力能力，同时也相应提高了英语口语。

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