北京西城区2022年高三英语一模作文
2022.04.07
本试卷共12页，100分。考试时长90分钟。
大家可以先把答案写在留言区哦……
晚些时候在参看答案和刘凯老师的解析……
权威解析：2022年4月7日北京市西城区高三一模英语
2022年4月7日，一年一度的西城一模如期到来。从今年这套试卷来看，无论从题目的难度，还是题型的设置，都基本延续了2020-2021年北京卷的出题模式。但值得注意的是英语口语小组讨论结尾：北京西城区2022年高三英语一模写作评析，今年的考题也出现了一些变化，如应用文写作愈加体现交际功能考查。我们也能从中窥探出高考英语未来的命题趋势。下面我们就试卷的板块逐个进行分析：
刘凯老师第一时间为大家进行全网解析，2022年度北京市西城区高三英语学科，请大家及时关注新浪微博教育与腾讯教育频道！
各位同学们、家长、老师们：
大家好。首先我很荣幸参与2022年北京市高三英语一模独家解析工作！作为2022年度高三一模解析团队一员在这里向大家问候：祝大家2022年一切顺利！如有纰漏还请市区各位同仁多多指正和补充！
作文如下：
假设你是红星中学高三学生李华。最近你和父母就大学专业选择进行了讨论，大家看法并不完全一致。请给你的英国朋友Jim写封邮件，内容包括：
1.陈述讨论情况；
2.期望得到建议。
注意: 1. 词数100左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim英语口语小组讨论结尾，
Yours,
Li Hua
总体来讲，此次考试难度与往年基本持平，命题思路清晰，题目设置合理，相信各位考生都能发挥出自己的水平，在考试中取得理想的成绩。
刘凯老师独家解析：
各位同学们，大家不难发现，2022年北京市西城区高三一模英语学科的作文部分相对往年较容易，题干很明确哦，大家通过读题就不难发现这篇文章的写作要求，我们先观察下写作的背景，假设你是红星中学高三学生李华。最近你和父母就大学专业选择进行了讨论，大家看法并不完全一致。请给你的英国朋友Jim写封邮件。
这篇作文是地地道道的应用文——建议信。
在以往，我们没少练习过这样的书信文体——建议信，回忆下初中【中考】，那时候我们就多次写建议信的，而2022年4月7日西城区高三一模英语的作文也是建议信，你们是不是很开心呢，意不意外，惊不惊喜？加油吧，同学们！
西城区高三英语一模参考范文：
Dear Jim,
How have you been recently? I’m writing to ask for your advice.
Last Sunday, I was talking with my parents about possible majors.My parents really want me to study biology since that’s what my father majored in. They also think this field is full of jobs that will allow me to have a promising future. Though I respect my parents’ wishes, I don’t agree with them. I’ve loved art all my life, and I’m very good at drawing and painting. I was hoping to go to the best art school in China. So what do you think I should do, listen to my parents or follow my dreams?
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
西城区2022年下学期一模参考答案4月7日
第一部分：知识运用(共两节，30分)
第一节(共10小题；每小题1.5分英语口语小组讨论结尾，共15分)
1. C；2. D；3. B；4.A；5.D；
6. C；7.A；8.B；9.C；10. D；
第二节(共10小题；每小题1.5分，共15分)
11. whose；12. for；13. outsiders；14. sits；15. disconnected；
16. Having thought；17. to be carried；18. how；19. broke；20. strictly；
第二部分：阅读理解(共两节，38分)
第一节(共14小题；每小题2分，共28分)
21.D；22. C；23. B；24. D；25.B；
26. A；27. D；28. C；29. A；30. B；
31. A；32. C；33. B；34. D；
第二节(共5小题；每小题2分，共10分)
35. E；36. D；37. F；38. G；39.B；
刘凯老师介绍
刘凯，男，蒙古族，黑龙江省齐齐哈尔人。本科为哈尔滨师范大学英语系，硕士为北京理工大学。2010年赴美国宾夕法尼亚大学交流学习；2013年美国亚利桑那大学访问学者；2015年澳大利亚新南威尔士大学ESL研修；2018年加州理工学院语言学双学位获得者；2019年赴澳大利亚麦考瑞大学交流习；GRE托福考试全球高分获得者；荣获长江商学院EMBA。
北京市优秀青年教师，北京市级重点高中示范校骨干教师，多年高中一线执教经验，高三年级把关教师，多次参与东城区模拟试题命题工作，教学理念先进，教学成果突出，多篇教学论文获市区级奖项。多篇文章发表在《中国教育报》《中国考试》《北京教育》等报刊上。多次参加高考阅卷工作，参与人民教育出版社、北京教育出版社、外研社等各类高考教学用书的编写工作，有丰富的备考经验，国际核心期刊发表多篇论文。
教育部课题研究员，参与国家十二五课题计划，并作出突出贡献，参与初中、高中各年级区级试题的命制，多次承担区级和市级研究课任务。北京市科技英语优秀指导教师，所带学生在各级英语口语、作文竞赛中多次获奖；将扎实的英语基本功和严谨的学术思想作为教学的基础，课堂上善于寓教于乐，信息量大，内容丰富，使学生在和谐的课堂气氛下欣赏英语、享受英语、掌握英语、运用英语。
2009-2012年期间，多次受邀在北京广播电台主持英语高考大纲解析及英语新课程改革节目，学术功底深厚，兼具偶像派与实力派特点，教风亲切洒脱英语口语小组讨论结尾，诙谐幽默，思维开阔，屡有奇思妙想，善于引导学生学以致用，对高考动向把握极其准确，深受学生和家长欢迎。尤其擅长英语语法和单词记忆法。
海外生活学习十年，社科人文类学科偏爱者；10年雅思教龄，知名教师培训师；指导上万考生快速冲刺雅思写作、阅读，平均分数7.5分；独创“段落清空”、极简化“针对检索式”阅读法等众多高效技法；每年雅思考试均在10次以上；均分8+；真题回忆准确度97%以上；贴近西式思路和语言指导学生写作；善于帮助学生突破学术写作思维瓶颈。讲授科目有长难句、翻译、四六级考试、阅读和写作；在2014、2015、2017、2019四年考研中，接受其培训的所有考生中有近万名考生取得高分。带给学生的不只是考分的提高，更多的是对英语领悟和感知的突破。纯正的英音、独到的见解、睿智的思维和轻松幽默的语言，为其赢得了广大学生的认同和喜爱。
资深考研培训讲师；
英语四六级考试天团高级讲师；
雅思阅读、雅思写作培训主讲名师；
六级考试阅卷组成员；
深谙命题规律和解题套路，对英语的学习规律和方法见解独特。
呼吁国人学习英语的态度：
重复是记忆之母。
用听，用看，用心去触摸每个单词，你便会有好的记忆。
中国人要学好英语就要有一点点变态。
上课特点：课堂从不需点名，却无人缺席
