3月4日上午,小学五年级音乐课《小鸟小鸟》,通过电视和网络和全省五年级学生见面了。欢快的旋律和活泼的课堂气氛,充满了春天的活力。
这堂课的授课教师是合肥市南门小学教师雷成靖,当天上午她和学生们一同在家里收看了这堂精心打磨的线上音乐课。“接到我被选派去录制全省网课的时候,我很激动,也很忐忑。”雷成靖说。作为中青年教师骨干的她,曾多次在赛课中获过大奖。然而面向全省学生授课、完成一堂完整的课堂教学,却是她从来没有经历过的。“时间紧、任务重,我花了整整三天的时间构思口语在线课堂,设计教案。”雷成靖说。在教研组的合力下,教案设计几经推翻才最终确定下来。“我们的课程安排是严格按照教学大纲来的,这堂课是教唱歌曲《小鸟小鸟》。小鸟是春天的信使,歌词中有春天的描写,我想带着孩子们感知春天。”她说,艺术是相通的,都是追逐美的。所以她大胆地在这堂音乐课上引入美术元素,加入了春天的插画和动画,这样更能激发孩子们在演唱歌曲时的情景带入感。
合肥市168中学英语教师李先敏是学校英语备课组长,拿下过全市英语学科课例评选一等奖。收到录制网课的通知,二话没说就开始全力以赴地准备。“能为抗击疫情做点事,我非常高兴。既然录,就一定要录精品。”李先敏这么说,也是这么做的。面向全省学生,就意味着教学的难度要兼顾;网课严控课程进度和教授时间,就意味着要挖掘课程重点,但又不能过分拓展;无生上课录制,就意味着要有丰富的课堂经验、能够“自导自演”……经过教研组多轮集体备课和几天几夜的磨课,她把课程精确地控制在了29分38秒。“这堂课虽然是我一个人露面,但背后包含着太多人的心血。大家就奔着一个目标:要出精品口语在线课堂,要对得住这么多的学生。”李先敏说。
据悉,在省教育厅的组织下,各地教研部门从省特级教师、正高级教师、名师工作室成员、教研员和市县骨干教师等优秀教师群体中遴选精干力量,组建团队,采取先录后播、四级审核制度,已录制线上课程资源2172节,覆盖全省各学段、各学科所有国家规定开设课程的版本教材。各地通过广播电视台频道资源或网络教学平台,开通直播频道或在线教学专栏,周一至周五每天按课程表定时直播课程资源口语在线课堂口语在线课堂:安徽省选名师,线上开课堂,并安排重播和点播,实现了电视、电脑和手机多终端观看。(记者 陈婉婉)