小学英语面谈考试主要考察听说能力,这也是逐渐和中考英语改革接轨的体现。
小升初英语常见考察形式:
❀ 面对面口头交流,自我介绍,一问一答等等。
❀ 朗读一篇含有多个生词的短文。例如2016年广外资格审查就是让学生朗读一篇文章。
❀ 听一段故事回答问题少儿英语口语训练,或者发挥想象把故事继续编下去。
英语是一门语言,学好英语,除了应试的目的,更重要的是要让孩子有开口说英语的能力。
英语口语的学习需要一个好的环境,其中家长起到了关键作用。
家长锻炼孩子的英语口语能力,要在平时生活中潜移默化的让孩子熟悉并习惯英语环境,比如:听英语儿歌、英语童话故事,看英语动画片。
此外,还有一些方法,家长可以和孩子一起互动,对孩子的口语很有帮助。
(文末送配套练习资料)
在家里和孩子用英语交流
如果家长英语好的话,可以在生活中的简单对话用英语和孩子交谈,越简单的句子越好。学英语就像打乒乓球,往返的次数越多,孩子的记忆越清晰~
在交流的时候纠正孩子的错误
在孩子练习英语口语的时候,如果发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误,父母都应该立即进行纠正。不要因为孩子的错误而对他们大喊大叫,你可以用简单的词语给孩子们进行解释,这样孩子们也不会再犯同样的错误了。
大声朗读,提高口语能力
每天都让孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然,父母也可以让孩子们大声的朗读一些诗歌或者是故事。
参加研讨会,提高口语能力
现如今,有很多私人的课程,或者是学校进行的英语口语培训班和课程,这些对孩子来说是绝对有帮助的。在这样的课程中,孩子们能够在其他的孩子和专家的面前练习自己的英语口语。让孩子们参加这样的培训班也可以培养信心,增加孩子开口的机会。
角色扮演,情景法训练
几个人一起,利用绘本少儿英语口语训练:家长照这几点做,孩子的英语口语一定好,根据故事剧本学习,念会话的句子,熟了后进行角色扮演。或者给孩子讲一些少儿英语故事,然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话,注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。
提升英语口语
帮助孩子打好三基础
逻辑能力
有些孩子不是不善于表达,而是说起话来喜欢天马行空,一会说东一会说西少儿英语口语训练少儿英语口语训练,让人不知道他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象,首先家长要做的就是加强孩子的逻辑能力。
词汇量
要想让孩子英语口语提高,首先要提的就是词汇量。增加孩子的词汇量,除了多听、多说,还要有大量的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去比较多人说英语的地方去,在潜移默化中训练口语表达。
父母在教孩子新的词汇时,引入它们的同义词或者是反义词,丰富孩子的词汇量。
扫清心理障碍
有的孩子在说话前总会紧张。要想改变这种状况,就是适当的让他在大家面前说话。先在最亲近的家人面前练习,随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友,甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表意见的同时,紧张感就会消失,借此也可以锻炼孩子的胆量。
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