现在很多80、90后年轻家长都很重视孩子的英语启蒙。于是，家长们会在孩子很小的时候就做各方面努力，想着让孩子在起点上就领先一步。

好友小瑞她家儿子刚会说话的时候，就张罗着要给儿子报早教班学英语。因为当年读大学的时候小瑞就是因为英语口语不好，眼看着就到手的出国留学机会就这样没了，所以小瑞一直念叨着如果自己有孩子了，一定要重视孩子的口语，不想让自家娃再吃“哑巴英语”的亏。

重视当然是好事，问题是宝贝的英语启蒙你真的做对了吗？告别“哑巴式英语”，三步走方针很重要。

很多家长都疑惑，孩子的英语启蒙是不是开始越早就越好，孩子的听说运用能力到底哪个更重要？

正是因为很多事情不明白，所以不少家长没少费功夫，金钱也没少花，可效果却是真不好。真正好的英语启蒙，家长要努力的方向应该在这里。

第一步，引导孩子说，学英语就要大声说出来

英语作为一门语言对的英语口语，最好的学习方法当然就是开口了，故而引导孩子说，让孩子主动开口就显得格外重要。提高孩子的英语社交能力，家长需要怎么做？

①给孩子提供条件，让孩子多参与到实战锻炼中去：一方面就是家长要努力给孩子提供说英语的条件，有机会就让孩子把学到的英语运用到日常生活中去，参与实战锻炼多，这样孩子有更多的机会去“说”，无形中口语社交能力也就提高了。

②重视说英语的方式方法：既然是给孩子做的英语启蒙，那就要考虑到小孩子的天性，在孩子学习的过程中兼顾好趣味性、形象性和游戏力，考虑到孩子最依赖的人是家长，所以家长有机会最好是和孩子一起学习。

第二步，给孩子提供良好的学习语言环境

开始让孩子接触到英语启蒙之后，家长就要注意，平时的生活场景中要尽可能引导孩子用英语去说，去表达，有条件的家庭最好可以给孩子选择双语幼儿园，双语小学等等，而不是只在孩子学英语的那一会儿说英语，下课了放学了，孩子就完全把英语放一边了。

此外，日常生活中大人也尽可能多说英语，或者练习双语日常，孩子小的时候模仿能力很强，他们看大人说，自己也就会跟着学，这样英语启蒙的效果也就会更好。

之前看一档综艺节目，里面某明星他家两个孩子从小接触到的就是英语，回国参加节目后，为了培养孩子说汉语的能力，那位父亲就一句话先用英语和孩子交流，然后再问孩子中文该怎么说。

平时也是尽可能找机会锻炼孩子主动开口，某些场景更是主动引导孩子开口说汉语，孩子说错的时候也不忘记鼓励孩子，说没关系，多说多练就可以，最后还不忘记表扬孩子和刚来的时候比已经进步很多了。

其实学英语，尤其是想让孩子告别“哑巴式英语”对的英语口语：宝贝的英语启蒙你做对了吗？告别“哑巴英语”，三步走方针很重要，也是一样的道理对的英语口语，家长们完全可以按照上面那位父亲教孩子学汉语的模式来。

第三步，正确理解“英语启蒙”的真正含义

真正的英语启蒙，并非开始越早就越好，而是要根据孩子的成长特点，以及开始后的教学方法。而英语启蒙也远不止是听听英语儿歌，或者看几本英语绘本就可以了的。真正的英语启蒙，一定要做到让孩子在日常的生活中可以随时接触，随时学习。

把英语启蒙贯穿到孩子平时的社交场景中，对孩子学习英语才更有帮助。

①一开始就让孩子接触到原汁原味的纯正英语：这一点也是很重要的，孩子刚开始学习的时候，零基础，给他们什么他们就学习什么，这时候家长要做到的是让孩子接触到的英语一定要纯正，这样发音问题才能一开始就做到位。

②让“英语启蒙”覆盖到孩子日常社交的方方面面：还是上面提到的，学英语就要让英语覆盖到孩子的日常生活中，而不是只在课堂上说一会儿，下课了就全部忘记了对的英语口语，如果是那样，可以说英语是很难学好的。

③帮助孩子克服“怯场”“不敢说”的问题，引导孩子主动开口去社交：毕竟我们身边很多小孩生活中说的都是汉语，有的孩子在接触到英语启蒙后，日常生活中也会因“怯场”而不敢说。

家长有一项任务就是要引导孩子去主动社交，并且要主动用英语去社交，没条件家长就要创造条件，这样当孩子自己敢开口说的时候，英语启蒙的效果自然也就会更好。

④同伴交往，让同龄人和孩子一起学习：有教育专家指出，好的学习伙伴，对孩子的英语启蒙帮助也是很大的。

所以学英语的时候，家长不妨给孩子找几个口语小伙伴，这样他们在玩耍的同时，共同交流一起进步，英语启蒙的效果也会更好。

重视孩子的英语启蒙，想让孩子告别“哑巴式英语”方法你都掌握了吗？不知道如何做的家长，上面的“三步走”方针可以参考。

【话题讨论：网友们，你家孩子是如何学习英语的呢？】

90后宝妈一枚，因为有了孩子，开始关注并学习育儿知识。在这里希望结识更多志同道合的宝妈宝爸，共同探讨育儿心经。

未来亦暖，岁月如初。时光，总是暖暖的，愿我们的孩子都能够被这个世界温柔以待。