在知乎上看过一个问题：在当今社会，英语还重要吗？
点赞第一的回答是——
英语可以差，但你的口语一定要好！ 你记住了1万个单词、将语法书倒背如流、英语成绩名列前茅、英语证书一大摞。 但你的口语差，看见老外张不了口，说话吞吞吐吐、词不达意别光顾着背单词了，每天花18分钟做这件事，英语水平↑！， 没有人会认为你的英语好，升职加薪永远没有你的份。 如果你的口语很好，即使从小英语成绩吊车尾、没有任何证书常用英语口语句型，别人也会羡慕地看着你说：“ 哇！你的英语可真好！”
短短几行文字，竟把中国社会中，英语所处的尴尬境地描绘得入木三分。
Part.1
俞敏洪曾说过：
中国人在学英语上浪费了太多时间！
小时候，妈妈嘴里“隔壁家的孩子”蕾蕾，从小品学兼优，英语考试从没下过前3名。
她最终不负众望，以英语140的高分考进了985名校，还没毕业就拿到一家世界500强企业的offer。
这看起来是一个美满的结局，然而……
家长老师都没有发现：在蕾蕾耀眼的英语成绩下，掩盖着她极其糟糕的口语。
她的发音别扭，带着一股中式发音的奇怪腔调，好几个国外客户 以“不专业”为由，拒绝与她合作。 她不懂口语节奏，没有“抑扬顿挫”， 作presentation时被领导直接叫出办公室：让她学好英语再回来！ 她不了解日常口语表达，去国外出差，服务员一句“How do you like your coffee？”她想了半天常用英语口语句型，回答：“Yes，I like it.” 被同事们嘲笑了一整个夏天。
后来蕾蕾被公司辞退，发了一条朋友圈，配上了她所有英语证书的照片：“我花了20年的时间，换来了这堆废纸。”
我问她怎么了，她回复道：“这个社会，你口语不好，就跟没学过英语一样。”
Part.2
当下，英语好坏的评判标准
已经和成绩无关！
在中国传统教育里，评判英语好坏的标准就是英语成绩。
上学时，逢年过节，亲戚问你英语怎么样。你的回答必然是“我期末考了xx分”、“我刚考过了英语x级”……
当你步入社会之后，领导问了你同样的问题：你的英语怎么样？
你不会掰着手指列举自己过往的英语成绩、也不会摸出两本证书放在领导面前。
你只有两个答案：
①自信地告诉领导：我能和老外随便交流。 ②摆摆手说：我……我不行……
显而易见，评判英语好坏的标准，已经从英语成绩变成了英语口语。
若是想不通这一点，你只能继续抱怨：为什么我学了10多年的英语常用英语口语句型，却依然学不好？
而那些搞明白这一点的人，把背单词、记语法的时间，用在口语学习上，已经在职场上平步青云。
在之前工作中，我认识了一位外企的总经理助理。
老板出国的行程安排、会客接见、报告展示，她都安排得面面俱到。英语说得极好，深得老板喜爱，不到2年薪资涨了3倍。
有一次，我拿着报告里不懂的单词，去问她怎么用，结果她看了半天跟我说：我也不会。
我顿时大吃一惊，她才告诉我：“其实我有很多单词都不认识，做报告时，很多语法也不准确。很多人以为我是海归，其实我只是口语好一点而已。”
那一刻，我才真正明白：如果你的口语好，即使你的英语成绩很差，一开口，别人也会认为你的英语很棒！
你不需要——
每天花4个小时背单词、记语法 担心没有任何英语专业证书， 逼着自己听大段大段的VOA或者BBC ……
别人在意的只是你能不能把英语“说”出来！
Part.3
从哑巴英语到口语达人
你其实只需要掌握180个句型
许多人留言问我说：“老师，我现在才开始学习口语，还来得及吗？”
当然！
据统计：在美国，中国人只要掌握180个核心句型，就足以应付日常生活中95%的交流情境。
这个观点初听时可能会觉得很荒谬：“我背诵过上百篇新概念文章，每篇都有几十句话，口语不也是磕磕绊绊？”
这是因为当我们突然面临一个场景对话时，至少需要3步才能说出口：
①想单词。
②想语法。
③把单词和语法串起来。
例如：以下的3个场景，请用英语来表达（思考2秒钟）
①他不好好读书，大字都不识几个 ②他喝多了，站都站不稳了 ③时间太久了，我都快记不得了
答案是分别是——
①He is well-nigh illiterate. ②He drank too much and staggered to his feet. ③It’s been so long，I can only remember vague flashes of that.
如果你不懂“ illiterate、staggered、vague… …”这些单词，你在第①步就结束了。
即便你单词没问题，每个句子的语法也不一样，你在第②步就结束了。
于是，人们花费了极大的时间和精力，去疯狂地背单词、记语法。我曾见过有人拿着牛津字典一页一页背诵……
请记住：我们是普通人，并不是机器！这种低效率的学习方法根本就是错误的！
在面临大多数的场景时，我们完全可以不考虑单词、语法。只用一个核心句式就能搞定！
就拿刚才提到的例子来说，有一个共同的句式是：can / could barely do sth
①他不好好读书，大字都不识几个 He can barely read. ②他喝多了，站都站不稳了 He drank too much and could barely stand up. ③时间太久了，我都快记不得了 It’s been so long. I can barely remember.
你看，如果用了这个核心句式，即使你不懂“illiterate、stagger、vague… …”也完全没有问题，而且是外国人常用的，反而会更加地道。
我们可以跳过①想单词、②想语法，直接抵达第③步。
用这种简单易懂的方式学习口语，又怎会学不好？
要知道，语言的表达并不是一一对应的，而可以相互替代和转换的。
180个句型，并不是只有180个含义，一个句型也可以举一反三，在不同场景中任意变化，变成至少6种不同的句子。
学会这一句，你只需花费10分钟，却能抵过别人学习1小时！
