很多学校在招聘外教的时候，除了对外教的国籍及其教育背景有要求，还非常注重外教的教学经验，认为只有在全日制学校工作过的外教才是最合适的候选外教，那么在培训机构工作过多年的外教是否可以胜任全日制学校的职位呢？

招聘外教要看教育背景也要看教学经验，很多全日制学校在招聘外教的时候要看外教是否有相关的教学经验，认为没有相关全日制学校教学经验的外教是无法胜任岗位教学要求的，其实这种想法不完全正确。

有的外教之前一直从事少儿英语的教学工作，但因为没有全日制的教学经验无法被聘用，其实很多在培训机构工作过的外教教学能力都是非常强的，因为培训机构面对的家长群体对于所学的教学成果有更高的要求，因此很多外教除了必须的唱唱跳跳之外，也有很多语法和写作方面的教学要求，所以很多在培训机构工作过的外教活跃度和亲和力都会更好，综合能力和抗压能力也是更强的。

其实在我们国内还是有相当大的一部分外教，教学水平和能力都是非常强的外教在培训机构工作多年，是否可以胜任全日制学校的职位？，面试外教除了看工作经验和工作稳定性好的少儿英语培训好的少儿英语培训，也要综合外教的实际情况好的少儿英语培训，可以在面试过程中安排一个Demo试讲，通过外教的课程展示来判断外教能否胜任或者培养成为一名符合岗位要求的人才。在符合条件的外教入职以后，可以安排教学部教师对外教的教学模式进行培训，以便能够更快的让外教做好本职教学工作。

还有的外教也是在培训机构工作多年，但是教学内容相对简单，基本工作内容是陪孩子唱歌，做游戏，做手工等，是不教语法和写作的，外教之所以愿意一直在培训机构工作，也是因为教学内容相对简单，容易教学，因此一直没有其他求职打算，这种外教通常是不适合全日制学校的工作岗位的。

学校在面试外教的时候应该结合实际情况综合评判外教是否能够胜任职位，在培训机构工作过的外教很多也可以胜任全日制学校的教学岗位，如果有遇到教学经验丰富，发音良好，热爱孩子，又富有感染力的外教，应该给她们一次面试的机会，也许面试后就会对外教的教学能力有新的了解。

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