中广网兰州3月15日消息 又是一年开学时，安静了一个假期的课堂又热闹了起来。但是，与学校相比，省城兰州各类课外辅导机构的课堂从来都是开学、放假两热闹。这些课堂外的课堂，以其独特的方式，牵动着学生甚至家长的神经。

大型机构入驻，热了省城课外辅导市场

在兰州大学大四学生徐立眼中，“新东方”几乎是让自己“仰望”的一个名词。

徐立大一那年暑假，兰州还没有新东方分校，同班一个女生不远千里到北京新东方学校学习英语，这在徐立看来简直是疯狂的举动。而这个举动也在徐立心中种下了这样的印象：在大学英语四、六级和考研等考试的考前辅导方面，新东方有着能够让大学生“顶礼膜拜”的魅力。

2008年6月，新东方兰州分校开业时打出标语：“对不起，我们来晚了！”徐立笑言，这是一种“低调的张扬”。

尽管对新东方的了解仅限于这些片段的拼凑，但徐立在今年参加研究生考试前，还是毫不犹豫地花400多元报了新东方的考前辅导班。徐立说自己完全是“冲着名气去的”成人英语辅导价格，总觉得一个学校能生存这么久应该有自己的道理。

几乎是在短短的两三年间，名目繁多的课外辅导机构抢滩兰州市场，其中不乏一些国内知名的连锁辅导机构。这些机构打出了“一对一个性化辅导”、“在这里上美国小学”等能体现出自身特色的宣传语，让学生和家长趋之若鹜。

三分天下兰州外辅导市场火爆，兰州课外辅导市场重新洗牌

据兰州市一位中学退休教师回忆，在辅导大型机构进入兰州市场之前，兰州的补习市场基本是由教师自发补课和小型寒暑期补习机构占据。

2010年春节前的一天，在兰州学大教育所在的一栋写字楼里，醒目地贴出了最近这次期末考试中学生考分的提升情况，安静的楼道里不时传来学生和老师交流的声音。

据该机构教学总监全黄定平介绍：2008年，他们进入兰州市场时，学大教育打出了“一对一个性化辅导”的标语，这在当时的兰州辅导市场还不多见，进入兰州市场短短1年多，在该校学习的学生总量超过4000名。

在兰州市新东方学校任教的郭老师告诉记者，新东方学校凭借在英语培训方面多年积蓄的人气，带动了整体培训课程的发展。新东方进入兰州后，已将培训范围拓展到了从幼儿到成人的一系列培训，该校进入兰州市场也仅仅一年多，对外宣称培训的学生数量已经超过4万人次。

为什么初来乍到的辅导机构会从兰州的培训市场中分得了如此大的一份蛋糕？全黄定平解释说，是连锁机构的名气和定位。

而在郭老师的学生中，大部分都有这样的共识：平时选择补习机构时，偏重于知识的循序积累；当学生面临毕业时，大部分会选择教学经验丰富、口碑较好的教师进行考前突击辅导。郭老师说这个现象“完全可以理解”，因为学校教师更加了解考试，有更加丰富的应试经验。

大型辅导机构、教师补课、小型及寒暑假补习机构凭借不同的教学定位吸引着不同的学生人群，兰州课外辅导市场三分天下的局面已逐渐形成。

“被自愿”补课，激烈竞争下也要对症下药

记者从省教育厅了解到，我省明令禁止中小学利用假期组织学生集体补课。但对于校外的辅导机构，由于不属于教育部门监管，其办学完全属于自发行为。

是什么原因会让如此多的学生参与到补课大军中来？也许数字更能说明问题。

2009年，兰州市共有初中毕业生4.1万余人，普通高中计划招生2.2万余人，只有56.01%的初中毕业生可以升入高中，这其中的竞争不言而喻。

2009年，兰州市有1.9万余名考生考入各类高校，录取率达到了57.33%成人英语辅导价格，虽然兰州市2009年的高考录取率比全省录取率高出2个百分点，但与北京、上海、浙江等地超过70%的录取率相比成人英语辅导价格，学生之间的竞争显得更加残酷。

激烈的升学竞争，让学生不得不选择课外辅导机构“充电”，而这些声称能为学生提供VIP服务的辅导机构究竟能为学生和家长带来多少的回报呢？

据全黄定平分析，经济发展成为补习机构火爆的根源，而激烈的竞争促使学生和家长争先恐后地加入了“被自愿”补课的队伍。在家长对校外辅导资源的选择中，往往抱着“投石问路”的心态。

兰州新东方学校的郭老师说，家长在给孩子报班时，往往是通过打听“慕名而来”，其实对自己孩子需要怎样的辅导并不了解，急于求成的家长常常为了追求全面的辅导效果，让孩子门门都补。

郭老师曾经带过一名兰州一中的学生，该学生在班级排前三名，可是家长却让他几乎门门都补。在强大的补课攻势下，这名学生对补课产生了逆反情绪，“语文课做数学题，数学课看英语书”，郭老师称这样的补习课“形同虚设”。

兰铁四中的张老师有着近40年的教龄，他并不反对学生补课“充电”，但却主张“缺什么补什么”，让学生了解自己的学习情况尤为重要。张老师说，门门都补并不保险，“疲劳战”也许会减弱孩子的学习热情，结果往往适得其反。

面对名目繁多的课外补习，对症下药才是上策。（记者 李欣瑶）