我是高中改学日语的，以日语为外语，参加的高考，那时候我们学校一共才32个人改学日语。

大部分人都是以为都大一下学期了，来不及了，英语学了十几年都这样了，日语匆匆忙忙学两年能行吗？

我可以告诉你，可以的，日语入门简单，只要系统学习，有自己的体系就可以。

日语最大的特点就是入门简单，成体系快，这是日语被列为高考小语种最大的优点。

我高中的日语老师，化名:静子老师，给我的印象深刻。静子老师给我们32个人规划日语学习体系，让我们在有限的时间里，掌握最多的日语知识。

我们那届日语教材是最多的，从初中七年级，八年级从零基础免费学英语，九年级的全一册，学到高中必修一到五，外加三本选修，还有三轮的复习资料真的是桌子上两摞书，一摞日语书，一摞其他科目的。

我们开始学习日语，最耗功夫的是日语五十音图，五十音图从零基础免费学英语，这是最基础的，也是最重要的，每天背，每天写从零基础免费学英语：日语，入门简单，只要肯学，就来得及，练字，也练嘴。

以我们静子老师的话说就是:“我不希望你们学了日语，不会五十音图，基础不稳，什么都不是”

高中在她的带领下我们32个人的日语班级，从以前外语英语只能拿30到60左右的成绩，变成了外语高分人群从零基础免费学英语，再加上其他科目学的也不差，就英语严重拖后腿，现在没有拖累，一路高歌猛进。

高三最重要的时候，老师怀孕了，有一个新来的代课老师，他与我们之间关系较差，而且他讲他的，没有拓展，没有总结，直接就是念课本。静子老师不放心我们又回来教我们，带我们到高考最后一刻。

从外语150分，只拿50左右或者更低的我们，变成了150分，失50左右，或者更少失分。

让我有更多的选择余地

一切都是日语带给我的，谢谢你我的老师，更谢谢支持我的家人和朋友。

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