佳妮英评网 少儿英语 常州少儿英语培训:3岁就报英语培训班?常州家长送学”功利味儿”浓

常州少儿英语培训:3岁就报英语培训班?常州家长送学”功利味儿”浓

“周围邻居家有给小孩子报英语班的,我也想给孩子报一个,但是孩子3岁是不是有些小?”日前,一位家长在晚报教育幼儿群里抛出这个问题,引起众家长讨论。有觉得孩子小没必要的,也有说让孩子早点接触英语,以后可以领先一步。

没有一个国家能像我们这么执着地热爱英语,开设这么多的幼儿英语培训班,让这么小的孩子开始学习英语,对于孩子来说,真的有必要吗?

家长送孩子学英语,透出浓浓功利味

上周五,记者在晚报教育幼儿群及红溪幼儿园、科技实验幼儿园、华山幼儿园家长群里,发出了“幼儿英语学习情况”家长调查问卷,共回收了有效问卷130份。

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在第一个问题“你的孩子有没有在学英语?”回答“有”的家长占14.62%,回答“没有”的占80.77%,选“曾经学过,现在不在学”的有4.62%。为什么现在不学英语的孩子这么多?据了解,主要是现在常州的幼儿园除双语幼儿园外,大多不设英语课,连英语兴趣班也没有。不过,在外面上英语培训机构的孩子并不少。

在回答“您有意识地让孩子接触英语(如听英语歌曲,看英语图书)是在”这个问题时,大多数家长在孩子“2-3岁”时,占比有 23.85%,此外“5-6岁”占比也较高,可能这时候家长已经开始考虑孩子的兴趣班了。

在问到“您的孩子是什么时候开始正式学英语的?”回答“3岁到4岁”占23.85%,“4岁到5岁”的23.85%,“5岁到6岁”的18.46%,“6岁到7岁”的33.85%,多数家长还是选择孩子大一点再学英语。

针对“您认为孩子对英语的态度”这个问题常州少儿英语培训,家长回答“有兴趣,积极主动”占22.31%,“不喜欢也不讨厌”的占多数,有52.31%,“没有兴趣,被动学习”,的占8.46%。

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谈到让孩子学习英语的目的,家长的功利心难以避免。回答“提高孩子学习英语的兴趣”的有81人,45人回答“尽早接触英语,使孩子有竞争优势”,回答“提高孩子的语言素质”的有83人,而回答“英语是中考、高考的主科”的有29人。

当问到“您觉得孩子参加幼儿英语培训收获大吗?”时,回答“有收获,但是没有达到预期水平”的家长占56.92%。

幼儿该不该学英语?一直都有两个声音

关于幼儿是否应该学外语,一直以来就有两种声音。

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一部分人认为外语教育应该从幼儿抓起,强强妈就是持这种态度的家长。强强现在就读清潭某幼儿园,从小班开始,强强妈就给他报了一所幼儿英语培训机构,价格不菲,10个月1.4万元,外籍老师上课,一起培训英语的孩子不在少数,而且每周都要上课。

“0-6岁是孩子学习的最佳年龄,必须抓住这个时机培养孩子的英语听说能力常州少儿英语培训,孩子大了就晚了。”在外企工作的强强妈经常接触英语,觉得掌握这门技能,对儿子今后的人生也很重要。“再说大多数孩子小时候都学过外语,上课时老师讲得会很快,没学的孩子会因为跟不上而失去信心和兴趣常州少儿英语培训,那样,小时候没有学外语的孩子就吃大亏了。”

点点爸则认为,孩子在上小学三年级以前就开始外语学习弊大于利。点点也是幼儿园小班开始学习英语,但点点爸发现到了中班,点点的英语学习依然没有什么改进。一个单词刚读过,过一会再问就不记得了常州少儿英语培训:3岁就报英语培训班?常州家长送学”功利味儿”浓,英语磁带听好几遍还是不会读.。点点爸自问儿子的智力没有什么问题,读中文,中文交流都很流利。

“现在社会上的幼儿英语培训,也没有个统一的教学大纲和教材,老师的素质也良莠不齐,孩子能学到的有限。再加上幼儿园的孩子是学中文的关键期,此时开始英语学习,势必会干扰孩子学习中文。”点点爸告诉记者,他已经叫停了儿子的英语培训,“照这样,到小学三年级正式学英语的时候,儿子现在学的这点英语,肯定早忘光了。”

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培养孩子学外语的感觉和兴趣更重要

过早的让幼儿学习英语好不好?专家认为,孩子过早接触英语并不是坏事,但前提是:需要采用适当的方法。

对于孩子教育过于放松,在0-6岁孩子最佳的学习年龄就学不到任何的知识。而给孩子过大的压力,如果孩子并不喜欢,可能会对学习产生一些反感。教育专家认为,幼儿期是语言的敏感期,让孩子接触外语他们能很自然的接受。但因为多数孩子没有外语环境,所以父母不要有过高的期望,主要应该培养孩子的兴趣和对另一种语言的感觉。同时还会让她了解到在这个世界上还有人说得话和我们不一样,进而让她了解外国和外国人。

“我觉得幼儿时期可以接触英语,但是不要过早把它作为课程来学习。”怀德苑小学英语老师单老师认为,学英语是一种乐趣,不要变成一种负担。“我觉得不需要送机构学习,如果家长想让孩子提前接触英语,在家完全也可以。”单老师告诉记者,平时家长可以让孩子听听英语儿歌、故事,看看英文动画片,“不做‘应试’,培养兴趣,获取语感,养成自信开口说的习惯!”

单老师在接触学生过程中发现,幼儿阶段学习过英语的,确实比其他没学过的要自信些,但也存在有些孩子认为自己已经学过,都会了,课上不听,还有孩子学的不够规范,很难纠正等等问题。“幼儿年龄太小,母语还没有学好,过早学英语会影响母语的学习。”为什么现在是小学三年级,孩子10岁左右,英语才作为课程来学?“10岁左右,随着孩子的思维和理解力的发展,孩子具备一定的语言学习能力,这时再学英语,完全来得及。”(陶新峰)

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