佳妮英评网 雅思托福 小托福分数线:新东方鲁妍钰:详解托福四科目如何备考

小托福分数线:新东方鲁妍钰:详解托福四科目如何备考

托福成绩在整个出国申请的过程中,所占比重越来越高,无论是出国读高中,本科还是研究生,一份decent的 TOEFL score(100+)都是拿到理想学校 offer 的前提和不可或缺的保证。但广大童鞋们的时间是有限的,既要兼顾学校的GPA(不可低于3.0),SAT、GRE、GMAT也要备考,还要顾及各种各样的实习和作品集的准备等等。那么,问题来了:该如何有效地进行托福备考? 在繁忙的课业之余,大家怎样分配好时间,保证在两到三个月的时间之内,达到比较好的状态?

首先,我们需要准备的资料有:

1. 俞敏洪老师的《45天突破版:托福词汇词根+联想记忆法》

2. 老托听力 Part 3做听写

3. TPO 1-34

4. 口语计时器

5.American Accent Training

6. 戴云老师的《托福高分范文大全》

7. 新东方深圳学校托福强化班

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托福考试共有:阅读、听力、口语、写作,四项考核内容,从复习顺序而言,一定是先进行输入(Input),再输出 (Output) , 如果你是零基础的小白,建议大家挑选离自己学校比较近,和自己业余时间比较match (匹配) 的50人托福强化大班,开始扫盲学习。我们的强化班共有64课时,听说读写分别是16小时,各四次课,会有四位资深优秀的老师带大家了解四个科目的考试设置、备考策略。大家可以选择集中开课的短程班,或者周末上课的长线班,在上课之余,童鞋们可以配合此备考文章,加强自学练习。

从备考的第一天开始,妍钰老师就建议大家着手做语音提高练习:早起和饭后,做做跟读和模仿练习。素材可以用TPO中听力部分的 Conversation,或者TPO口语的Task3 和 Task5 的对话,以及跟读一本非常好的语音素材:American Accent Training,在妍钰老师的新东方个人教学主页可以下载。

一.阅读:

首先要解决词汇量的问题,假设亲们的词汇量是3000-4000,而托福的词汇要求是8000-12000,那就意味着每位考生最少要 triple (增加三倍) 自己的 glossary (词汇量)。如果备考周期为两个月小托福分数线,那每天最少背诵100个单词是硬指标,因为单词量是阅读拿到25+的基础。没有词汇量,任何技巧都是镜花水月,无法施展,所以强烈推荐大家阅读托福词汇红宝书——俞敏洪老师的《45天突破版:托福词汇词根+联想记忆法》。

建议大家反复去背诵,妍钰老师比较推荐大家按照字母顺序 (alphabetical order) 去记忆,因为拼写类似的单词,往往语义上也有关联小托福分数线,在妍钰老师大学期间备考专八、背诵单词的时候,自己总结了很多单词的共性,比如carn-和肉相关:carnivore(食肉动物)carnival(食肉的)carnation (康乃馨、肉色) carnival (嘉年华、吃肉) cannibal (食人族)等。这种联想记忆会极大的促进背诵的效率,具体背诵的方法有:

1. 分开多次,抗遗忘。比如三餐饭前给自己半小时复习每天的词汇;每天的早上起床和临睡前,也是记忆的黄金时间,大家可以制作自己的词汇小卡片(听力部分的词汇记忆也同理),用这些固定的时间段来温习当日背过的单词。方法是:遮着汉语,看着英文,翻译它的中文释义,这样可以帮助你辨识词义;或者遮住英文,看着中文的意思往回翻译,这样可以让你更清楚单词的英文拼写,良好地掌握了单词拼写后,一些高频词就可以转换成你的写作词汇。

2. 利用音频,加深记忆。我们的红宝书都有相应的音频,大家可拷到手机或者IPAD中,每天利用零散时间,比如等公车地铁,约会等人的 fragments of time (间隙)来记忆。有了单词的声音刺激,大家在托福听力 Lecture 环节,口语的综合题环节,以及综合写作的听力环节中,就能够更好地识别词汇。此外,妍钰老师推荐给大家一款非常好用的APP, 新东方为了帮助大家背单词,设计了一款非常专业的APP, 叫乐词,大家可以在手机的应用商店中免费下载。

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乐词中囊括各种考试的词汇,以及地道的美式发音。妍钰老师在这里强调一下,大家在最开始背单词时,容易陷入一种误区,就是不看音标,凭想象发音,总感觉这些单词只要在阅读中认识就达到了终极目标。但大家忘记了托福考试,还有一项很重要的考试是托福口语。作为托福口语老师,妍钰老师接触到大量学生,他们只掌握了单词的拼写,但单词发音都不正确,比如 illustrate和 renovate,很多同学都认识,但重音位置是错的。所以妍钰老师建议大家,从最初背单词开始,就注意发音,不确定的发音一定要去乐词查询一下。这样积累下来,我们背诵的英文单词最后会顺理成章地转化为合格的口语词汇 (口语的task4 & task6 有很多学术词汇)。

3. 通过阅读语境去练习。纯粹的进行单词背诵,你的进展速度会很快,但会遇到一个问题,就是忽略了这些词汇的正确用法。解决方法是,你需要结合语境,在上下文中去理解词汇的含义。英语词汇的含义往往很灵活,在具体的 context (上下文) 中,大家会对词汇的 collocation (搭配) 和 connotation (言外之意) 有更深的理解,这样在你输出时,比如托福的口语和写作环节,你才能将英文词汇使用地更加地道,更加得心应手。

有了词汇量以后,大家还需要了解托福阅读的10大题型,(比如事实信息类题,否定事实信息类题,推论题,修辞题,词汇题,指代题,句子简化题,插入题,文章总结题和表格填空题)和具体的有针对性的答题策略。这部分大家可以按照强化班阅读老师的方法,去做强化练习(intensive training)。

托福阅读练习最重要的是查错的过程,而不是狂刷题。刷阅读题目只是在做体检,查出错误以后,大家要及时纠正。这就像得了病,你不能只体检不吃药,同理,只做题是无效的,你需要找出错误的根源。如果词汇题错的多,那就应该恶补词汇,如果最后的多选三题错的多,那就是你对篇章布局的理解不到位,应该注意文章的结构和展开,以及段落之间的联系。像这样去逐个发现问题,并填补漏洞才是托福阅读进步的关键。

二.听力:

听力是整个托福备考最重要的科目,可以说得听力者得天下。因为在托福的四科考试中小托福分数线,除了阅读没有听力考核环节,其他三科都有听力,占比非常之大,(口语六道题里面四道都有听力复述,写作的综合题部分也是先做听力,再综述),并且近年来,托福考试几乎每场都是加试听力,考生要听一个半小时的材料,做3个Section,每个 Section包括1个 Conversation and 2 个 Lecture, 完成51道选择题,涉及自然科学,社会科学,艺术,商业等领域的材料。(详见OG.P124-125)

对于基础薄弱的同学,想要提高托福听力的能力,妍钰老师强烈建议,要做好老托听写。听写的目的不在于写,而在于听,写下来是为了查出你存在的语音或者语法错误。这部分可选用的素材有老托的 Part C,共有93篇听力,大家可以每天做2-3篇,具体做法是:

借助一些听写软件,在电脑上做听写;或者手动播放音频断句,注意一般以完整的一句话为节点停顿,用纸笔写出文本,逐句核对语法和拼写,然后用红笔标出错误更正,再逐句跟读;基础特别好的同学,也就是老托做起来得完全无障碍的同学们,可直接跨越老托,用SSS (sixty second science) 逐句精听,再做跟读,这样做能够帮助大家辨音,提升语速;平时则可以多做泛听,比如利用 CNN, VOA, BBC 或者各种名校公开课的内容,让自己适应长时间浸泡在英文的语音环境中。注意:无论是精听泛听,最好都有听力的原文文本。

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听力是慢功,需要一个从量变积累到质变的过程,而且练习起来比较耗费时间。前期我们重视的是学员听的质量,也就是一定要吃透原文,听懂每一句话,并可以准确复述出来,才算做透了这一篇老托听力。往往时长一分钟半的小短文,需要花费我们1-2小时的精听和复述,但一分耕耘一分收获(no pains, no gains),妍钰老师见证过听力2分的同学,在大半年的精听跟读之后,托福听力达到29分,口语达到26分的案列。

有了比较好的辨音和对语音的适应能力之后,大家再在强化课堂上跟随听力老师来学习托福听力的8大题型(比如内容主旨题,讲座对话目的题,细节题,句子功能题,说话人态度题,组织结构题,填表或排序题,推论题),并对各学科的常考高频词汇进行掌握,学习笔记的记法,就会事半功倍,效果显著。

三.口语

托福自2006年全球首次加入了口语考核之后,口语成绩一直是许多托福考生心中的痛,不仅仅是在中国大陆地区,考生的口语分数偏低(平均18分),展望全球其它地区和国家,比如奥地利,他们的整体语言使用能力,非常接近 native speaker(母语者)的水平,但考生的口语平均分数只有25分左右;在亚洲、香港、新加坡这些英语使用比较娴熟的地区和国家,考生的托福口语分数也不是特别惊艳。

另一个方面,中国学生在美高、美本、美研的申请过程中,托福口语又恰恰是最容易被校方单科划线的科目,托福口语的录取分数线几乎每一年都在节节攀升,比如去年芝加哥大学的部分专业,口语的最低分数线已高达26分,而普林斯顿的文科研究生专业,则要求托福口语不低于28分;并且从2014年的申请趋势来看,越来越多的名校在发放 Offer之前,都增加了面试环节,包括校方招生官面试,校友面试,第三方代理面试,甚至是网络面试和电话面试等。如果同学们能在面试环节,拥有impressive(出色)的语言表现力,就能让自己脱颖而出,极大地增加录取机率。

托福口语的六道题型,从最外围来看,可以分为独立和综合两大部分(分别是独立的Task1 and Task2,以及综合的Task3, Task4, Task5, Task6)。但就评分而言,六道口语题目会被自动划分为三组,分别是Task1 & 2, Task3 & 5 和 Task4 & 6,第一组叫独立任务,第二组叫校园任务,第三组叫学术任务,也就是说,每位考生的最终口语成绩是由这三部分的分项成绩,再加上最后整体的 Evaluation(评估)整合而成。在托福口语的 Score Report 部分,考生可查看到自己这三部分的成绩,共有四个层级, 由低到高,分别由 Weak, Limited, Fair, Good 来表示,最高分值4分。这三组题目对考生的口语能力要求完全不同。

独立口语部分的难度差异起伏比较大,有比较简单的题目:比如 Please describe your favorite place to study(描述一个你最喜欢的学习场地),也有非常难的,比如2015年3月7日的Task2 问到 Are students 18 year old mature enough to vote? (18岁的学生是否足够成熟去选举)。如果没有任何的提前准备,考场上15秒的思考时间,肯定是不够的,我们需要做的是在考前,搭建一个和考题范围匹配的语料库,在考试中可以灵活套用,触类旁通。在此建议大家报新东方的点题班,你不一定要等到考前20天才去报,考前2个月也可以提前上点题班,拿到大范围的托福预测机经,每天练习 4-8个托福口语独立题,想一想相关的分论点,以及合适列子来证明你的观点。

而托福口语综合题要答好,就不仅仅涉及到语言的输出了,比 Output(输出)更重要的是确保 Input(输入)信息的准确和相对完整。大家千万不要去篡改和改编这部分阅读和听力的内容,那一定是无效的。在托福口语三四五六题的环节,需要你掌握一项在北美学习的基本能力:记录笔记的能力,由于考试现场非常嘈杂,如果你记录不下来关键信息,就会导致表达语无伦次,信息丢失。记录笔记的能力是妍钰老师强化课程的重点内容之一,大家在课堂上掌握方法,课下勤加练习,一定可以达到托福口语综合题对笔记记录的需求。

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最后你还需要锻炼控制时间的能力,尤其是托福口语综合部分,信息比较繁杂,大家平时练习答题时一定要开计时器,并且对各部分的 proportion (时间比例)有预估和控制力,这样才能还原一个相对完整的版本,达到信息量的要求。

四.写作

托福写作分为两个部分,综合和独立。在综合部分,考生需要在3分钟内阅读一篇学术性的文章,接着听一段与该话题相关的讲座录音,再就讲座的要点,在20分钟内完成一篇150-225字的综述写作,阐明讲座中的主要论点是如何与阅读中的观点相互联系的。综合写作考察的是学生如何用写作的形式,来交流所读和所听到的学术信息。注意:此部分的阅读一定不可以照抄,否则得零分。

在综合部分的备考过程中,练好听力和笔记,熟悉答题的框架很重要,大家可以随意做一份综合题,检查一下自己的信息接收是否准确,再结合强化班老师讲解的答题结构,进行写作练习。如果信息听不懂,读不出来,还需要回到背单词、分析句子结构和听力听写的环节,夯实基础。

独立写作部分,要求学生在30分钟内就某一个问题提出自己的观点,写作一篇300-400字的短文。评分人会考察作文的质量——也就是评估考生展开论点,组织文章结构和运用语言表达观点的能力。(OG P. 209)考官会就:How effectively the topic has been addressed(是否切题)How well the topic has been organized(话题展开)Unity, Progression and Coherence(统一性、渐进性和连贯性)Language Use(语言使用)来考核评估分数。

所以独立写作的破题、话题拆分和展开,相关语言素材 (词汇、句式) 准备等,都是需要我们提前做的功课。在这里,强烈推荐戴云老师的《托福满分作文大全》,作为大家练习仿写的范文。对于特别漂亮地道的表达和精彩的观点展开,大家可以进行背诵积累。

此外,大家可以结合强化班写作老师的策略讲解,做好思路拓展和语言提升练习小托福分数线:新东方鲁妍钰:详解托福四科目如何备考,每周给自己规定时间, 完成2-3篇独立作文的练习 (每篇用30分钟完成读题,列大纲和写作),并从《托福满分作文大全》中选不同种类的题型练习,再找老师或者英语好的同学给出反馈和修改意见,逐渐熟练,稳步提高。

总之,语言学习是熟能生巧的一个过程,大家需要用正确的方法和材料,持之以恒地练习,用心去感受每一篇文章和讲座传递的信息,体会每一个新句型、新单词、新口语与写作题目给我们带来的愉悦感,稳步推进。整个托福备考的应试过程,也是大家语言能力提升的契机!

作者简介:

鲁妍钰(新浪微博,@新东方鲁妍钰),托福118分得主,口语满分。对外经济贸易大学英语硕士,优秀毕业生,获得国家人事部二级口译交替传译资格认证(CATTI证书);专八优秀;北京市高校英文演讲比赛一等奖;在商务部实习期间参与第七轮中国-挪威自贸区谈判;担任第五届环境与发展中国国际论坛,2009年中美经济合作论坛等多次会场口译;China Daily财经版英文记者,高端访谈栏目出镜主持人;新东方托福口语人气培训师,课堂集趣味与学术为一体,熟稔笔记法,在强调考试技巧同时,灌输西方文化和语言学习的本质,不仅帮助学生有效提分,并且帮助培养正确的语言学习习惯, 在教学中能准确把脉学生口语问题,制定个性化学习方案,提分效果显著,大部分学员成绩集中在23-30分。

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