在大学如何上好英语口语课，非英语专业学生想要和外教面对面交流，机会似乎并不多。而现在，四川大学的大一新生却每周都能有机会和外教拼一次口语。为强化学生们的口语能力，四川大学从本学期开始，在2009级新生中试水“大学英语”改革，所有非外语专业学生（包括本科、硕士、博士生）每周都增开一节口语课，全部由外教授课，并从明年起逐步推广到其他年级。同时，未来该校还可能一改“一张试卷”说了算的考核方式，有意将口试纳入考核环节，作为毕业硬指标。

现场

人人都要“说”

老师不再唱独角戏

记者昨日在四川大学江安校区的一间教室里看到，一位年轻的外教正在上口语课。他先在课堂上朗读了一段莎翁的戏剧，然后再自己当导演，开始组织学生们排演起莎翁的话剧来。

大一女生王雪告诉记者，这是艺术学院的口语课，其他学院的老师还会根据学科特点作调整，“可能新闻学院的口语老师还会现场组织大家用英文采访吧”。每周一次的口语课上，每次老师都会想些“新花样”，让大家在玩的过程中锻炼听说能力，“人人都必须参与，如果哪个人在课堂上‘闷起’，老师还会专门找他说话。”

该校数学学院大二学生吴栾也告诉记者，这学期来，他有空就去旁听一年级的口语课。“以前的公共英语课，老师一般都是照着教案念，互动的环节很少，基本是老师一人唱独角戏如何上好英语口语课：每周增开一节口语课 全部都由老外教，英语好的能写点文章或翻译点东西，真要用的时候，还是开不了口。而增加了口语课程后，同学们学习英语的劲头高多了，起码半数以上的人敢在外国人面前开口说话了。”

学校

当今社会

“哑巴英语”已行不通

据四川大学外国语学院书记段峰介绍，为了新生每周一节的口语课，学校专门聘请了19位外教，还拿出几百万元的特殊基金，专门用于提升学生的口语水平。

“外教授课的目的是为学生营造更好的口语环境，提升其听说能力。”外国语学院常务副院长敖凡告诉记者，一般高校里非外语专业的本科生每周要上3~4节英语课，但涉及到口语的课程一学期下来也没几节，大多数学生学的都是哑巴英语。而现代社会，英语已越来越成为一门必要的工具，除了能写，还必须能听会说，为此，学校这次下大力气抓公共英语教学。同时该院正在拟定相关的评价办法如何上好英语口语课，尝试改变原有的单一的笔试评价体系，增加口试环节和口语比重，甚至可能要求每个学生都和老师进行一段随性的对话，并把分数计入公共外语科目的综合成绩如何上好英语口语课，作为学生结业的依据。本报记者 汪玲