我女儿现在的英语水平,基本和美国英国人母语那种运用程度差不多,这最熟练的一个阶段的确和她英国留学四年关系密切,但也有一些孩子英语口语怎么练最有效,回国久了,忘的也差不多了,至少退步很大。
我要介绍的,是她出国之前,英语突飞猛进的方法。
孩子小的时候。都是传统的学习方法:字母、音标、背单词、学语法,而且她小的时候孩子们远没有现在学的早、学的深,她到初中毕业,英语水平也就那样,考试成绩不赖,那也就是照着课本考试而已,根本不敢说。
因为初中时她就读的学校是最好的,里面除了优秀的学生,非富即贵,这些孩子里有不少早早就有了未来出国留学的计划。
一.目标是最好的老师
受了同学的影响,小丫头也萌生了以后想出国留学的想法,自己要好好学英语,留学?(那再说吧)糊弄着孩子多学点英语还真挺好,孩子自己决定要暑假去新某方学英语,就给她报了小班学习,一个班大约不到20人。学了一段时间,也没见她怎么提高,她回来说,老师很擅长讲段子,个个都是段子高手,逗孩子们开心,效果嘛……呵呵。
也不知道怎么的,女儿想出国留学的想法越来越坚定,自己研究怎么样才能去到名校,在英语不咋地的情况下,15岁,她凭着强烈的愿望,去到网上找到著名的国际义工组织,申请了去尼泊尔孤儿院做义工,因为不到16岁,必须由监护人陪同英语口语怎么练最有效:怎样学习英语?才能无障碍流利使用?(女儿的经验),我就陪着她去了尼泊尔,做了两周的国际义工,在这段时间里,她也是不太敢开口说话,但是看着自己的妈妈一个单词一个句子的比比画画,实在太不堪了,她只能硬着头皮说,这段时间应该是她最久连续说英语的开始。
二.我的表姐:高中英语老师给出的建议
因为女儿未来想出国嘛,自己着急学习,新某方效果不怎么样,她也不想去了英语口语怎么练最有效,就请教我表姐(她是高中英语老师,她交出来的学生经常高考有满分。)我表姐说,看美剧,她给推荐了几个系列美剧,非常有益于语言训练的那种(不是所有美剧都行)我只记住了《老友记》。从此女儿一有时间就看美剧,至少看了有四五百集,开始是紧盯字幕看,慢慢越听越懂,到后来她看英语电视台的新闻不知不觉完全懂了,这就是我给出的最重要建议:看英语的美剧。
三.雅思是怎么考的?
看美剧对于听力和口语帮助是很大的,但雅思的考试包括:听、说、读、写,而且雅思的口语考试的要点还要不同词语的多方运用,而不是像美剧中那样口语化。我女儿的雅思一共考了四次,这大大超出了她自己的预估。第一次5.5分,她以为再学学下次稳拿6分了,没想到第二次还是5.5分,第三次发烧了,都没考完,离录取越来越近了,时间紧迫,我给她报了口语和写作的一对一,终于在最后关头拿到了7分,去到了她心仪的大学。以上这些学习还都是为了考试。
四.全英语的授课、高难度的专业术语,巨量的资料查阅才是她真正实现英语自由的过程。
英国大学最不可思议的是,他们没有课本!只有教授每一次讲课、学生记笔记!我到现在也不能理解,怎么能没有课本呢?那学什么?教授讲完以后,学生们大多听不懂、或一知半解,可能教授这一讲英语口语怎么练最有效,学生就需要去图书馆读一两寸厚的书,单门课程一学期下来,学生要自己学习几十本书,各科加起来一年要读几百本书吧?还是专业书籍!海量的阅读逼得孩子们必须看懂还要速度快,到后来女儿读英文资料和中文一样一目十行,而且完全不用在大脑中翻译成中文领会:那会耽误她时间!而她们的教授,都是科学家,有纯正英语的、有德国口音的、有印度口音的….到后来任何奇形怪状的方言英语,都听的懂。
那么总结下来,要想把英语变成第二母语一样熟练,就是强化应用,高难度英语,那种“你好”“去哪”“多少钱?”……不叫应用。女儿现在每天英语和全球各个国家的人沟通应用,已经变成了自己的一部分。
所有为“学”而学的英语,就像竹子在土里的六年,运用才使得破土之后很快参天!
我以上所说的,是单纯学英语的总结,初中、高中的孩子,因为学习任务繁重,是没有那么多时间看美剧的,您有什么更好的方法?欢迎跟帖交流。
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