据央广网开学没几天,南京有家长就反映,孩子所在的学校一年级没有开英语课。当地教育部门回复,小学一、二年级英语课不作要求大一报口语班有必要吗:小学一年级不开设英语,家长有必要恐慌吗?,三年级正式上课。不过,家长们还是“很着急”。(9月10日《京华时报》)
一年级不学英语是否违规。2001年,教育部曾发布《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》的规定,明确指出小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。由此看来,小学一年级“无英语课”并没有违规,却让家长们如此焦虑,这是为何?在全国各地,一些名小学纷纷从一年级开设英语口语课,更有甚者幼儿园就开始学英语。教育资源不均衡所形成的对比不免让家长“人心惶惶”。需要指出的是,从三年级开始,小学就把英语当成主课了。背单词,背书,默单词,考试,结果小朋友第一反应就是“我不喜欢”。当学生对英语课没兴趣的时候,其学习成果不言而喻。显然,英语课的上课形式比何时开设更重要。
家长为何着急呢?家长们对于英语课如此在意大一报口语班有必要吗,并非他们对英语爱得“深沉”,而是功利教育所致。在中考、高考这种直接关系到孩子升学的考试中,英语始终是必考科目,且是公认可以拉开分数差距的科目之一。多数家长甚至笃定英语将是孩子未来职业规划能出彩的必备技能。”多年来,我们一直呼吁给教育、给孩子减压,让教育回归理性、让孩子得到更优质的教育,却难有实质进展。其实大一报口语班有必要吗,家长确实很反对甚至反感奥数,但还是要把孩子往奥数班送;虽然同情孩子学习压力太大大一报口语班有必要吗,但还是把周末的课外班安排得满满当当。说是“素质教育”,可一旦学校重视“素质”了,家长就又开始担心会影响主课的考试成绩。
若要化解家长们的焦虑心理,应均衡教育资源的分配。当地各学校应统筹考虑开设英语课程的时间,不宜学校各自为政,使之有个大致的同步。此外,小升初多一点按户摇号、随即派位入学,少一点“名校”的自主招生和各式加分都将缓解家长们的焦虑情绪。