为了落实英语学科课程标准，进一步巩固英语教学成果，提升英语教师适应新中考、新高考形势下的专业素养和实践能力，新学期安丘市青云双语学校通过组织英语教师全员参加英语专项培训、引入英语AI听说课堂等举措，全面提升学校英语教学质量。

专项培训凝智慧

8月26日下午、8月27日，安丘市初中英语学科核心素养提升专项培训在学校实验楼会议室召开。本次培训特邀鲁东大学教师教育学院教学名师李燕、潍坊高新区智谷学校教学名师于甜甜、潍坊教科院教研员王晓春进行培训。

培训内容涵盖新形势下基于学科核心素养的课堂教学改革、英语阅读教学的探索与研究、新课改下青年教师的责任与担当、基于《课程标准》的教学评一体化设计等当下教育教学改革热点，能够极好地为教师的专业化成长提供引领借鉴。为了确保培训达到理想效果，学校教科室高度重视，科学规划，组织我校英语教师全员参与，部署培训各项事宜，严明培训纪律，及时反馈。

培训过程中，参训教师学习热情高，求知若渴，积极参与，认真学习少儿英语暑期班，按照上级培训要求，自主学习“充电”，汲取“能量”，并在学习过程中积极与同事分享、讨论、交流，真正做到“学有所思，思有所得，得有所成。”

AI听说促提升

新中考、新高考形势下，英语教学迎来巨大变革，英语听说在教学中的地位日益增高。为了应对英语教学现实挑战，顺应教育信息化发展趋势，学校利用暑期引进安装了科大讯飞“AI听说”英语听说教学产品，助力英语听说教学。

AI听说课堂少儿英语暑期班，依托于智能语音评测技术，结合学生手持语音答题器，实现在普通教室内，全班学生同时开展人机互动练习，系统实时反馈学生听说水平、针对性指导纠错，帮助学生快速提升听说能力，促进学生适应新中考、新高考与未来社会发展要求。

此外授课教师可以借助AI+大数据技术，开展实时口语评测，依据数据及时反馈结果。这可以帮助老师更细致地了解每一个学生的情况，并为每名同学提供个性化智能推荐少儿英语暑期班，从而实现精准教学少儿英语暑期班：安丘市青云双语学校：专项培训，AI听说，英语教学质量提升行动，提高授课效率，真正做到因材施教。

责任在肩，行路致远。新学期学校在问题中反思，在反思中改进，在改进中提升，想办法、谋策略，对学科负责，对学生负责，对课堂负责，英语教学质量提升我们在行动！