师说：本文作者是一名五个月前英语转俄语的零起点的学生，在这么短的时间从语法的掌握到书写到口语其进步之快让任教的我们都为之惊叹，那么除了我们老师们看到的勤奋和刻苦还有没有其他可以借鉴的呢？如果您想让俄语尽快入门，请聆听我们的俄语学霸如是说!

（文末有彩蛋哦）

作为一名刚学习俄语四个月学生，我仅仅算是进入俄语学习的大门，谈不上老成的外语学习方法，更没有一套俄语学习的完整体系。仅以体验者的角度讲述一下关于“我是怎么学俄语的。”

在这四个月的学习中，我使用的教材是圣彼得堡国立大学的预科教材《俄语：第一步》（也称《小苹果》教材）。

РУССКИЙ ЯЗЫК : ПЕРВЫЕ ШАГИ

一、字母、语音

俄语是斯拉夫语族之一，不同于日耳曼语族的英语、德语，也不同于罗曼语族的法语和西语——都是由拉丁字母组成的。俄语由是西里尔字母为根基的语言，所以要学习这门语言，要记住俄语的三十三个字母并不是一件容易的事，特别是印刷体和手写体完全不同的几个字母。然而，如果可以把俄语的三十三的字母都记住，那么，俄语的发音已经有了基础。其实无论是什么语言，只要是表音文字，字母的学习就是第一步。

在一张空白的纸上，可以从А到Я的手写印刷体按顺序熟练地默写下来，并且可以准确区分出字母的三大类：元音字母怎么学俄语口语，辅音字母，无音字母。

再接下来的时间，能够把所有的字母以及字母在单词中对应的发音读出来。如果这个任务是困难并且枯燥的，特别是字母Р的发音是很困难的。可以用字母歌的方式唱出来。现在我还能想起刚学俄语的时候，老师在讲台上带我们唱俄语字母歌的情景。后来我们单独在讲台上唱，每个人都紧张得不行，但正是这样我们才得以不断地重复、强化练习。这对以后的俄语学习将是基础。

二、记单词

记单词是学语言的基础。但对于一个新的语言来说，特别是由与英语完全不同的字母组成的语言，要记住一个单词似乎并不太容易。

单词串联成小故事

可以看到这两张图片，将所有的单词串成一个小故事，并小故事标出俄语单词。这样一来，因为我们对于记汉语是得心应手的。特别是当自己编出一个故事，记住这篇故事几乎是瞬间的。所以，只需要重复记忆这篇文章里的汉字词对应的俄语，就可以快速，准确记住几十个单词。

当然，我认为这个方法由于比较费时间，所以在几个星期后怎么学俄语口语：俄语学霸养成记|献给正在为学习俄语发愁的同学们，大概积累200个单词，就不必以这种方法记忆。

这是老师教我们的记单词的方法。确实如此，这样对于一个刚刚入门需要掌握几百个单词的人来说，这种记忆方法是非常快的。

有了对这个语言的初步感悟后，接下来的单词记忆就需要自己形成体系了。比如

1.谐音记忆。这个方法适用于一些读音比较简单的单词，所以在学习俄语初期对记单词是非常有必要的，而且很简单。

2.外来词。外来词在俄语中是常见的，如果之前学过英语或是法语，我们可以在俄语中找到很多这类单词，如:телевизор, телефон ,виза, кофе, кафе, пицца.

3.词根记忆。举个例子：холод, холодно, холодный, холодильник.这组单词以холод这个名词为词根，派生出一系列副词、形容词等。

而对于记忆动词，只记住不定式是远远不够的，还要记住六个变位。要注意一式变位或二式变位还是特殊的变位，并且要把重音记清楚。这个过程是比较辛苦的，甚至在口语表达中不断出错也是很常见的。所以要记住：不怕犯错误，勇于开口说，笔头重复写。

在练习口语的时候记单词

记忆蔬菜水果的俄语单词，并在情景对话时应用

三、整理思路，不断重复

刚刚在上文中提到过我现在使用的教材，由于这本书是全俄语的课本，给我在刚学习俄语的时候增加了一些难度。但这也让有了整理每天学习笔记的习惯。

整理笔记是重复的过程，也是对新学的知识重新在大脑中整理的过程。我始终认为，或有意或无意的重复，都是学习任何知识的重要过程。无论是刚刚学习俄语，还是学习了几个月后，都需要对新的知识在自己的脑子里形成知识体系。虽然这样说很抽象，但其实就是在本子上写出来今天所学过的知识。但值得注意的是，这里说的整理笔记不止局限于把PPT上的老师已经整理好的重点内容再抄到本子上。而是通过自己的理解和认识，把新的知识默写到笔记本上。这种整理笔记的效率与抄写的效率相比，显然是无法比较的。

其次，虽然整理笔记是重复的重要步骤，但是在之后还是需要随时翻看课本或是笔记。除了这些有意识步骤之外，还有很多方法可以做到无意识的重复。

比如我们在日常生活中看到一些物体，就联想俄语里的名词；想表达自己的看法时回忆俄语中的副词、形容词。口语练习中着重注意动词的六个变位是否正确，重音是否正确。

还可以买一本自己没有老师教授的教材，比如我发现《走遍俄罗斯》和我的教程很相似怎么学俄语口语，就可以在学习《小苹果》教材的时候时常自己翻一翻《走遍俄罗斯》，既可以看一看其他作者、俄语专家对于俄语教学的思想和认识，也可以在自学一本陌生课本的时候发现、重复自己学习过的知识。

另外，也需要买一本词典，语法书怎么学俄语口语，这样方便对于一个单词、语法有全面的认识。

四、表达，展示自己

我和同学可以说是费劲心思地准备过很多节目。从俄语小剧场，朗诵一首诗，在班里做演讲，唱外语歌……我们经常从中午吃完饭的时间忙到下午上课，从吃完晚饭排练到半夜一点，既然选择了要把自己的才艺表现出来，就要做好吃苦的准备。

这些过程现在回忆起来仍是辛苦，但是我们也在排练结束后看到了深夜星空里的猎户星座，看到了空旷的学校里路灯下飘过的雪花，看到过清晨初升太阳和飘过的落叶。也看到过同学和老师在听我们讲课和表演时关注的眼神，听到过无数的掌声，感受过下台时自己紧张但激动、开心的心情……这一切都是值得回忆的，值得在未来回忆起来的感叹，在曾经的时光中我们留下的或是痛苦或是美好的回忆，这些回忆都是无价的。

我和同学们唱俄语歌

俄语剧场—— Мама дома?

俄语情景对话

最后，给老师和同学们展示一下我和同学们学习俄语四个月的成果。一首小诗朗读：安娜·阿赫玛托娃的《我学会了简单、明智地生活》。

供稿人： 王映金（山东建筑大学预科班学生）

指导老师：付晓芳、 庞怀云