佳妮英评网 雅思托福 济宁雅思英语网课:孩子初三了,英语成绩差,有没什么好的方法让他成绩快速提升呢?

济宁雅思英语网课:孩子初三了,英语成绩差,有没什么好的方法让他成绩快速提升呢?

英语成绩60多分,如果是百分制的话,还不是最差的。这个成绩家长担心老师关心,说明孩子总体还是良好。可能你们那个地方上高中很难,比如江苏地区大约允许百分之六十的同学上高中读大学。

故事分析一:

先看看这个一二十分的孩子,两个月一对一中考64分。你家孩子基础比她好多了,一定要相信孩子,家长也要有信心!这个女孩子的名字叫小杉,她是初四第二学期4月份的时候才开始跟我学英语的。当时时间太紧张了,距离中考只有一个半月的时间。我了解了一下她的情况,当时孩子爸爸给我打电话说成绩是20分左右,最差考过14分。我没有直接答应这个孩子的家长要辅导他学习,而是和家长说,把孩子带过来,让他一家三口都过来,我们一起谈谈心。和家长沟通了解情况,布置任务让他们也学习试着当孩子的教练。

我用教练思维和这个女孩子谈心交流。那个晚上大约谈了两三个小时吧,最后这个女孩子很有信心,很高兴地和我说:“我要跟您学英语!我一定能学好,一定好好努力!”于是,当晚我们就一起制定了学习的计划,根据孩子英语学习实际情况,一周三次课,晚上放学来我这里上课。当时孩子的目标是考上济宁学院附属高中。她是艺考生,孩子意志力特别强,舞蹈非常好,但是因为种种原因,专业没有过济宁一中的线。

最后中考的时候,孩子的英语考了是64分,这个她还是比较满意的,如愿以偿考上了济宁学院附属高中,她的父母也非常高兴。这已经是两年前的事了,这个孩子现在更让我开心的是,她已经爱上了英语,高一跟我学习了一年,高二的学习生活非常忙碌,她还坚持每天练口语。前几天孩子刚和我微信联系,她说她以后打算考雅思,我说,“宝贝,老师相信你一定可以!”

故事分析二:

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作为一个被英语毒害过的人来说,确实英语比较难,因为咱也是考试只考那么一丢丢的人。考少了不丢人,但是要知道丢在哪里了。英语考卷分为以下几个题型(各地可能不一样)1.单项选择,2.选词填空,3.阅读理解,4.作文,5.听力。英语单词肯定要认得,怎么的要混个脸熟,词语的意思不记得,那还怎么考?这是基础,没有技巧。还好初中词汇要求2000个,不多,加上自己认识几百个,通过恶补还能跟得上。听力就要多听了,要反复练习,多听才有结果。

单项选择和选词填空考的是语法和词汇组合,这个就要把以前做的笔记拿出来,好好地研读和理解了济宁雅思英语网课:孩子初三了,英语成绩差,有没什么好的方法让他成绩快速提升呢?,这个是重点工作,分值占比也比较高。阅读理解和作文就考的就是对文章的理解能力了。所谓书读百遍其义自见,还剩下几个月,建议还是背诵书本,能背多少就多少。说不定写作文的时候可以按照背诵的摘抄几句有用的。

这取决于特别是孩子的动力了。每个家庭情况,孩子情况不同,得你和孩子一起努力,家教只是孩子快速梳理知识点,在孩子耳朵上多唠叨几遍,当然比家长你还是专业一些,最终还是靠孩子自己。我能说的是,当年我个人英语就是这水平,平时考试也只有这个样子,中考前几个月真的沉下心来认真的复习笔记和背诵课文。中考英语124分(当年满分150分),初中三年历史最高一次,只要努力提高个20分不难,加油,自信。

故事分析三:

我女儿就是英语偏科,她初中时英语最高分61分(满分150分),初三“突击”了一年,中考考了96分,现在次次考试英语都超120分!这里说一下她“突击”方法,希望能够给你些借鉴。女儿各科成绩都很好,唯独英语成绩差到“惨不忍睹”。刚上初三开家长会,老师点名说我家孩子,那种滋味真不好受。也正是从那时起,我给她找了个一对一的补习老师。

老师要求她每天早晨听30分钟英语对话,听不听得懂都没关系,培养英语听力,培养语言环境。我每天早晨起床就把音响打开,女儿还没起床我就播放英语济宁雅思英语网课,每天至少听一个半小时英语。

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每天坚持背单词。女儿成绩差,主要原因就是单词不背,或者说前脚背了后脚就忘了。老师说,还是不理解这个单词。在老师的帮助下,女儿使用联想记忆法,举一反三背诵单词,每天背50个新单词,复习100个单词。

每天坚持说英语,女儿的所有休息时间,都和英语有关,书桌、电视、冰箱全是英文单词,休息时看的电视是英文原生的,上下学听的歌曲是英文歌,平时看个纪录片也是英美国家的原声纪录片。一边看一边听一边说,增强记忆,做到能说出句子(老师说,这个是练语法结构)。

每天坚持反思错误。英文题哪错了,不断反思,不断改正,并尝试新的题型(如果再错,则需要和老师一起探究错的原因,攻克它)。就这样济宁雅思英语网课,坚持了整整一年,女儿的英语成绩提上来了,现在的英语成绩甚至比很多学生都好。

英语最重要的就是词汇量和语法了,我弟英语也不好,到了初三就去补习了,中考的时候成绩的确是提上去了,但是暑假没学也没复习,又掉下去了..现在在用APP来学习。

在初中的英语学习过程中有什么提升学习呢?

一、积累词汇量

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词汇是学习英语的基础,想要提高自己的英语成绩,就要积累词汇量,特别是一些高级词汇,运用到作文上会让老师有一种眼前一新的感觉。词汇量还是要靠平时的积累,“好记性不如烂笔头”,背不熟那就写,写到自己牢记为止。

二、听英文歌、看英文电视剧

听英文歌真的是学英语的一个很好的途径,当你学会这首歌,基本这些单词也能记下来了。看英文剧也是,配合剧情能更快地了解词句的含义。

三、敢说

上高中的时候,我们老师要求每个人都必须上台演唱完整的一首英文歌,让我们敢于开口说英语。对于在全班面前演唱这件事,每个人都是拒绝的,但是在其中发现了一些同学唱歌很挺好听。每次唱完歌,班里都会用鼓掌来鼓励演唱的同学,这也给后面演唱的人增添了勇气。

我们老师还会抛出一个简单的问题,让我们用英文回答,现场搜索翻译,搜索发音。我们第一次回答的问题,是想对老师说的话,老师还用录音笔录音发给班主任听。

害怕大家笑话我的英语发音,我就不敢说,很多人都是这样想的。然而我们班上原本一位发音并不是很标准的同学济宁雅思英语网课,却一次次地举手积极地参与老师的课堂,能感觉到后来她的发音明显变好了。所以不要怕,勇敢地说出来。

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四、口语发音

我弟的英语发音一直是被我吐槽的点,他说英语的时候发音很奇怪,还老是跟我争论一个英语单词的发音,每次不死心地去搜索发音,都被我完败。

很多人的口语或者听力不好,就是因为不会正确的发音,想要解决这种情况,就从音标开始学,做到正确发音再不断练习。

总结:

你作为家长一定要摆正心态,正确看待花钱补课。不要以为补课就是万能的,补课没效果就要放弃自己。家长头疼什么呢?英语无非就是单词、短语、句子、语法、语音、表达,每个知识点都有限度,中考水平不会很难。这有啥头疼的?缺什么学什么,补课老师是为了赚钱,他要是有真本事早就不亲自补课了!

孩子一定不能放弃,要有明确的学习目标,要有信心,要有行动。几次补课没效果,可能是老师啥都不懂,应付公事上几节课而已。也可能是家长和孩子提高分数心切,但又没有付出与之相应的努力。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天道酬勤,目标要明确,用勤奋去各个击破,踏踏实实。

当时我的恩师免费送给我的“万能快速提分定律”,借此机会,我也传递给你。孩子现在考60分,那么你用这个“万能快速提分定律”,再提升30分绝对不是问题!怎么操作?集中精力听我说:什么都不要想,什么都不要担心,每天早晨早起十分钟,五分钟读单词、短语,边读边写。剩下五分钟读老师讲过的或有答案的英语试卷试题,每道题读十遍。除了早起十分钟这样,一天当中,只要能挤出五分钟,一直这样训练,不停地读,直到嘴巴磨破!一定能提高30分,不成问题!记住:不要多想!Just do it !

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作者: admin


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