在上篇文章中，我给家长朋友们介绍了原版教材Reading Explorer（RE）和 Reach的相同点和不同点，在今天的文章中，我将着重介绍三点：RE教材的三大亮点、Reach教材的三大亮点以及这两套教材分别适合哪些孩子。

RE三大亮点

阅读理解的题型

Reading Explorer 将每道题的考核点、出题意图都清晰地罗列在了一侧。如下图，包括有主旨（Main Idea ）、推断 （Inference）、细节（Detail）等。

这样的编排，不仅有利于提升学习者的阅读理解能力，从不同角度出发深入理解文章，而且有针对性地帮助学生提高应试技能，有的放矢。这样的出题方向，与国外很多语言考试的出题角度如出一辙，学生通过阅读获取信息的同时，在应试方面也有所突破。

阅读策略的归纳与训练

如下图所示的阅读技能—略读（Skimming）。意思是通过快速浏览标题、图片说明或段落首句等来了解文章大意，类似的阅读技能在阅读的过程中都非常有效和实用

对于这些阅读技巧， Reading Explorer 并没有一股脑地集中在一个单元，而是由浅入深地分布在每个单元，一个单元只对应一个阅读策略， 并配合充分的练习，让学生易于理解和消化。

每单元最后的配套视频

特别是 Reading Explorer 第三版新增了 70%以上的视频学习资源，让读者在阅读之后再次体验到视听盛宴，这不仅是对阅读内容巩固与拓展，也是对读者多方面能力的考验。

结合视频材料， Reading Explorer 安排了配合视听前、视听中以及视听后的相关练习，让学生在视听前有备而来，在视听中有的放矢， 在视听后有感而发，这样的视听效果才是精益求精。

Reach三大亮点

思维导图（Thinking Map）

提起思维导图，大家可能会想到我们国内的语文教学。授课时，教师有时会利用思维导图来帮助学生梳理课文思路， 强化记忆。往往在课程的最后，还会以此方式引导孩子复述课文主要内容剑桥少儿英语视频资源，锻炼孩子的表达能力，并巩固课文要点。

同理，Reach 教材中也采用了这一方法，通过对比、归 纳、推理等步骤，培养学生的思维能力，分析与解决问题的能力。

如下图中的思维导图，学生就可以根据中心要点“What Families Do Together”，归纳总结摘录相关内容，这一清 晰的导图也起到了提纲挈领的作用。

自然拼读（Phonics Focus）

Reach 的阅读并不是简单的默读，还引入了自然拼读， 将其与单元中的文章结合，通过听说训练，归纳总结拼读规律，训练学生自然拼读技能。朗读与默读相结合，以朗读促默读。

上图中，先结合单词展示本单元拼读要点 scr、str， 然后找出跟图片中相同的拼读组合，最后听文章，找出拼读字母组合。通过这样递进式的听读练习，将单词音形义紧密结合，加深理解。

写作项目（Writing Project）

Reach 教材中还有一个语言输入到输出的过程，所谓输入就是阅读部分，而最后的Writing Project 和 Big Question 即为输出部分。

通过最后一部分活动，让学生在之前阅读中学到的知识、语言及策略，在这部分充分展示， 也进一步综合考察了学生对本单元的理解和掌握情况，在一个语言学习轨迹中完成了完美收官。

适合人群

Reading Explorer 和 Reach 起点都有一定的难度，最低级别都是从 CEFR（欧洲语言标准）的 A2 级别开始。因为教学对象是美国本土的孩子，所以对于我们国内零起点的孩子来说，这两套教材都不太合适。

最好是学习英语已经有了一段时间，有一定基础，剑桥少儿英语达到 Movers 或者 Flyers 的水平，这样上手才会轻松些。不然，内容过难的话，孩子就会没有兴趣和动力学下去。

什么水平适合选择 Reading Explorer 教材？

由于 Reading Explorer 难度较大，最高级别已经相当于大学英语水平，如果孩子较早接触英语，并且正在不间断地学习，英语基础牢固，学习这套教材，年龄并不是障碍，真正的英语水平才是硬道理。

至于阅读文章的内容和配图，美国国家地理的选材是值得一赞的，不要因为孩子小就质疑孩子对世界的探究欲望。

当然，如果孩子已经进入学龄阶段，并有英语分级阅读的习惯，逐步开始接触类似于剑桥少儿英语这样的考试，Reading Explorer 的阅读理解题和阅读技巧习题，对他们的大步提升会有很大帮助。

这套教材可以作为拔高教材，配合其他基础教材学习剑桥少儿英语视频资源， 为了扩充孩子的阅读量，提高孩子的应试技巧和阅读技巧，这套教材可以尝试一用。

什么水平适合 Reach 教材？

最好同样是进入学龄阶段剑桥少儿英语视频资源，这样孩子的认知水平比较符合教材内容，易于接受教材中大量的非虚构文章，更易理解和消化。

除此以外，孩子要对自然拼读有初步认识，英语水平达到差不多 A2 水平，Reach 教材学习起来会比较轻松。

不过，由于这套教材到高级阶段，难度跨越不大，可以让孩子稳扎稳打，稳步提升。也许开始接触时会有一点难度，但是到了后期会越学越容易，毕竟这套教材无论是在阅读部分还是在写作部分，篇章安排及文章拆解剑桥少儿英语视频资源：Reach VS Reading Explorer（下），都非常精细到位，易于理解和消化。

我们再通过一个表格来对比 Reading Explorer 和 Reach教材 ，对本主题做一个总结，希望可以帮助到正在给孩子选阅读教材的家长朋友们。

今天的文章就到这里了，如果你还有别的问题，可以留言和我交流。