北京新东方VIP中心全程班托福+ACT学员任清源

北京新东方VIP中心全程班托福+ACT学员任清源托福的分数是怎样构成的，就读于北京市八一中学，今年高二，2013年十月底入班，入班前上过两三个托福大班，并于2013年9月14日参加过一次托福考试，成绩73分。对于目标分数100+的学员来说，这个成绩并不理想。入班前学员和家长对于VIP1对1的教学形式和内容并无了解，抱着试一试的态度开始了200小时正课的托福+ACT全程班学习。作为学员的规划师兼托福阅读教师，我根据学员各科首次课的反馈以及学员所在学校的学习情况，给学员制定了详细的学习计划，并统筹安排了相关课程和考试。期间定期和学员及学员家长做阶段面谈沟通。最终学员在三次托福考试(第二次考试学员因故中途弃考)后于2014年3月15日拿到了100分的成绩。

历次托福分数截图

2013年9月14日，成绩：73分

2013年12月15日托福的分数是怎样构成的：托福成绩从73分提高到100分：合理规划是关键，成绩：78分

2014年3月15日， 成绩：100分

个案问题与解决方案

学员入班情况和应对

首次课上的任清源是一个“浮躁”、“散漫”且对什么都“无所谓”的孩子，进行练习时不认真，配合度也较低。不仅如此，学员还暴露了词汇、短语的积累不足、不熟，句子结构识别、细节理解及句间语义关联能力较弱等短板。对于以上问题，我在给学员家长的首次课邮件中详细做出了的说明和建议，并以此赢得了家长的首肯。同时为了改变清源的学习态度托福的分数是怎样构成的托福的分数是怎样构成的，我在首次课后不久立即和学员及家长进行了规划面谈，通过这一次面对面的交流，我能感觉到学员和家长对我们全程班的态度发生了不小的转变，因为孩子在第二节课上不仅能够做到认真听讲，练习也非常认真仔细!虽然偶尔会暴露出他马虎不踏实的缺点，但无可否认任清源同学是一位聪明且悟性极高的孩子。