首先，儿童的英语学习，是一个漫长的旅程，不是一天一年的事情。

这就好比我们开车要去到一个遥远的地方，我们最需要的是什么呢？

这就好比我们开车要去到一个遥远的地方，我们最需要的是什么呢？

首先需要的，就是伴随一路的精确的导航。

对于今天现代人来讲，没有导航，一个长远的旅程，那是不可思议的。

或者如果错误的导航，也会耽误我们很多很多的时间精力成本。

导航十分的重要。

而我们孩子的英语学习，正是一个需要导航的漫长的旅程，尤其是在今天，朋友圈各种各样的课程眼花缭乱，太多的错误的课程模式。

对于儿童的英语学习来讲，课程就是路径，各种各样的课程就是各种各样的路径。

而老师呢，就是导航系统。

我们前面分享过，中国教育最大的豆腐渣工程，就是英语教育。普遍的、甚至98%的大学毕业生聋哑英语现状揭示出中国英语教育赤裸裸的真相就是：市面上绝大部分的课程，可以说甚至95%的课程，都是无法让我们的孩子达到正确的英语学习目标的。

这些课程，就是达到英语学习目标的路径，95%是歧路，误导孩子的，大家认同吗？

因为有多少比例的孩子聋哑英语，就证明有多少比例的课程是错误的模式，是歧路！

所以，当父母为自己的孩子英语学习做课程选择时，你就是在选择一条到达英语学习目标的路径少儿英语培训选择，那么父母首先应该对中国英语教育的现状有一个正确的认识，对于这些课程能达到什么样的效果有清晰明确的认识。

但是很可惜，父母很多时候并不清楚认识这一点。很多时候父母只是随大流，因为大家都觉得大部分人的选择和方向是更安全的，是对的。

人都有从众的心理，即使隐隐约约感觉中国英语普遍的聋哑现状是很大的问题，可是大家都习以为常见怪不怪的心理，不去深究了。

今天要改变中国英语教育的现状，首先得就是唤醒父母，要用大声地锣鼓震醒父母，认清真相！

认清楚市面上各种英语课程的真相，这些课程真的能带领我的孩子到达正确的目标吗？

还是最后我的孩子也最终成为这95%的芸芸大众中一员呢？

孩子的成长是不可逆的。错误的路径，错过了孩子的语言敏感期，错过了孩子的语言天赋，那就真的错过了。

我们开车，路线错了，我们还可以掉头，只是多浪费时间精力成本。

但是我们孩子的成长，面对如此多的市面上课程，面对如此多的歧路，我们这个时候难道比不开车更需要导航，需要导师指导出正确的路径吗？

难道我们孩子的生命成长，不比开车更需要导航吗？

所以，父母们最需要的是精准有效的导师导航孩子的英语学习，而不是忙乱的去朋友圈选择一个课程。

是需要成功有经验的导师导航到已经被反复验证的成功路径。

第二，为什么市面上这么多课程都无法到达正确的目标呢？因为教育理念完全错了。

大多数人的选择不一定是正确的选择。而从普遍聋哑英语的现状来看，大多数人的选择绝对是错误选择。

大家认同吗？

如果大多数人的选择是正确选择，就不会出现大部分人都是聋哑英语的现状。

那么为什么这些绝大部分的课程都无法到达正确的目标，大部分的父母选择都是错误的呢？

这些课程教育理念到达关键错在哪里呢？

有许多人学习过我们的家庭教育课程，自学与天才的秘密。有许多人还没有学过。

自学与天才的秘密揭示出儿童成长的真理之一：儿童的成长关键是内在自我天赋的生长，自证体系的建立，而不是依赖外界的灌输。

这一点，在儿童的语言学习上表现尤为明显和突出。

儿童的语言学习，关键是发挥儿童内在的语言天赋能力，而不是依赖外界老师的灌输。

市面上绝大部分的课程都是传统习惯式的课程灌输模式。恰恰这种模式，是让儿童消极被动的被灌输，无法发挥内在语言天赋少儿英语培训选择：儿童英语启蒙，最需要的是课程，还是家庭导师？，反而是扼杀儿童内在语言天赋的。

所以，选择这些课程，你不是在帮助儿童的语言天赋发展，而是花大价钱请人扼杀孩子的语言天赋。

有没有许多孩子厌学的？有没有许多孩子上英语外教课培训班最后反而厌恶英语的？

有，学校里，培训班，大把大把的是！

为什么孩子厌学，厌恶英语呢？就是因为违背儿童教育的基本规律，违背儿童语言天赋发展的基本规律，实在是扼杀孩子的天赋能力和自主性。

我们前面也分享过，最好、最高效也最轻松低成本的语言学习模式，是母语的方式。

最垃圾的模式，就是老师上课用教科书教英语翻译的模式。很多父母不明白这些基本的语言学习常识。稀里糊涂的随大流。

自学与天才的秘密，这课程十分的重要，开启释放许许多多父母，卸下养育儿女的重担。

如果不明白自学与天才的秘密，拼命花钱请老师折腾孩子，或者父母自己自以为有两把刷子少儿英语培训选择，努力的“教育”孩子，最后努力多大、辛苦多大，就对孩子伤害有多大，自己失望有多大。

很多父母养孩子养累了，养伤了，再也不愿养孩子了，就是不明白自学与天才的秘密。

在孩子的英语学习上，太多的父母花了大价钱，收获的是厌恶英语的孩子。花钱请人折磨孩子直到厌学吗？

自学与天才的秘密，核心就是，教育的根本，就是帮助孩子的自主学习，自我天赋的生长。

这样孩子天赋也得等良好发展，父母才能简单轻松养育儿女，又有良好的果效。

有人说：除了自主学习，之外别无教育。

为什么我们很多孩子英语脱口而出，自信满满，同时父母还可以做甩手掌柜？都是这些基本原理。

因为我们采取的是导师的方式，帮助孩子自主学习英语，而不是课程的模式。

所以，导师模式，是帮助孩子自主学习，充分发挥儿童的语言天赋，而不是课程灌输的模式。

我们是有成功经验的妈妈导师团队，来指导培训父母也成为这样的妈妈导师，来帮助孩子自主学习。

导师的模式，很多时候就像门徒的模式。

导师的模式，是成全别人，而不是控制别人。

而课程的模式更多是控制模式。

导师的模式，带来的是自主自发。而课程的模式带来的是依赖、被动消极。

大家都听说过国外大学都是导师的模式。教育，根本的就应该是导师的模式。

导师为你指明正确的路径，也帮助你避免许多弯路、陷阱和误区。

导师是一个长期陪伴和帮助你在这漫长旅程中同行的导航者。

我们古话说：听君一席话，胜读十年书。

一句恰到好处或者及时的指引，就可以帮助你突围而出，或者避免深坑。

在这眼花缭乱课程、陷阱重重面前，最需要的是导师模式。

帮助孩子天赋发展、自主学习，最需要的也是导师模式。

同时这个时代，最需要被改变被改变的不是孩子，而是父母，成人。

而父母、成人的改变，需要的同样是能充分调动自己主动性积极性的导师模式。

对于那些愿意改变自己、愿意学习的父母少儿英语培训选择，导师是最好的模式。

我们所做的就是，由成功的导师团队，来帮助更多父母成为孩子的导师，最后这些父母也成长为成功的家庭教育导师。这才是根本的改变。

英语教育，这最大的豆腐渣工程，同样父母有很大的责任。

最需要改变的是父母，也唯有父母能重建我们的英语教育，家庭教育。