1.如果不是针对专业性较强的标化考试，仅是为了提高水平的普通英语学习，我并不推荐报各种英语课外班。

如果你是有一定英语基础和学习经验的家长英语报什么辅导班好，在家中营造英语学习环境，其实完全可以达到陪伴孩子学英语的目的，根本没必要报课外班。

如因种种原因不得已，那报课外班是一个“退而求其次”的办法，也一定要注意甄别。

2.很多家长有让孩子“赢在起跑线上”的误区。

不建议孩子非常小（2-3 岁）就报英语班，因为这个年龄对应的课程没什么实质性内容，性价比很低，甚至还可能影响母语的学习和使用，导致孩子开口说话较晚。建议等到 4-5 岁以后，再认真开始学英语。

3-4 年级开始，也就是 8-9 岁，要开始加入阅读内容，但要注意，课程必须依然能保证听说的量，听说至少要占 70%、阅读 30%比较合适；

3.按照不同的年龄，选择不同侧重的英语课外班。

学龄前、小学 1-2 年级，报班一定以听说为主，这是语言学习的基础；

初中以后听说与阅读的比例可以各占 50%。

到了小学高年级 11-12 岁，课外班阅读的比例可以再高些，听说 60%、阅读 4 0%；

任何语言学习都始自听说，而且没有语言环境，一旦停下很容易退步。所以报课外班，无论什么年龄都要保证“听说”的量。

细节化建议是指，如果他夸你的孩子好，或者不好，你追问“好在哪儿、不好在哪儿，下一步怎么做”，如果他能给出具体理由，并有针对性地推荐下一步怎么做、做什么，比如读什么书、怎么练，有未来一年进阶性的建议，就还不错；若只是泛泛而言，就不太建议选。

6.最好授课的是外教，好的外教要能给出细节化建议。

因为语言思维与理解力的不同，中文助教会给孩子用母语解释中英不同的思维和文化，并从有经验的语言学习者角度给出建议。建议你优先选有中文助教的，但整体必须外教为主。

7.不要抗拒中文助教。

8.注意课程设置，不建议选一周只上一次课的班。

因为语言学习需要短时间内反复复习和应用，间隔时间太长就不好掌握。如果你时间精力所限，只能选一周一次面授的班，那么两次面授之间最好能有 1-2 次作业或任务英语报什么辅导班好英语报什么辅导班好：孩子上小学，报英语培训班，应该怎么选择？，督促孩子保证重复性接触，不然难以保证效果。

9.最好选给孩子布置实际任务的课外班。

作业不能只是书面重复性练习，而应是“围绕一个主题，用英文采访 3 个身边的人”，或是“根据所学内容查阅资料，完成一个 report”。这种作业才能帮孩子把所学运用到生活中。

10.寒暑假适合集中突击。可以采用集训班的形式英语报什么辅导班好，但时间要长，至少 2 周起连续上课，3 周更好；后续得要持续巩固，开学后也要至少保证一周一次。

11.如果你有条件，利用寒暑假直接把孩子带到国外，在真实的生活和学习中使用语言，比课外班更有事半功倍的效果。

虽然现在各种机构都推出了“国外游学营”，但是我并不推荐，因为很多不能真正进入当地的学校和真实生活。如若不能接触当地 100%的语言环境，还不如选择外教在国内办的训练营，性价比更高。